Los interiores son más peligrosos, pero es posible minimizar los riesgos si se ponen en juego todas las medidas disponibles para combatir el contagio por aerosoles. Estas son las probabilidades de infección en estos tres escenarios cotidianos dependiendo de la ventilación, las mascarillas y la duración del encuentro.
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etiquetas: coronavirus , escuelas , bares , casas
Lo que más me ha sorprendido, dada la calidad de la información suministrada, es que tiene dos votaciones negativas. Una cansina y otra sensacionalista. En ambos casos los participantes son de octubre de 2020.
Estamos en un país de cabestros y de los que pastorean los cabestros y me temo que últimamente, al menos en las redes sociales y en Internet, abundan más los segundos que los primeros.
Si además se ventila durante la lección (de forma natural o mecánica) y se para después de una hora para renovar completamente el aire, el riesgo se desploma.
Claaaaro entre clase y clase salimos todos al patio y nos esperamos mínimo 10 ó 20 minutos para airear la clase.
Llevo un mes de clase en un instituto público, con todas las ventanas abiertas; nos dejan estar con el abrigo, capucha, gorro, o lo que queramos. Por ahora, abrigados vamos soportando las corrientes, el problema será cuando llegue el invierno.
Es curioso también que no puedo visitar a mis tíos o a mis amigos. Pero me meten en una clase con 20 cenutrios más, cada uno de un sitio distinto.
La universidad puede ser telemática, pero la educación infantil no (creo que estaremos de acuerdo en eso). Y entre medias hay distintos niveles educativos en los que hay distintos condicionantes que hacen que pueda ser más o menos factible. Entre ellos el propio funcionamiento del sistema educativo, penetración de la tecnología en los hogares, desigualdades sociales, falta de flexibilidad laboral para los progenitores, capacitación… » ver todo el comentario
Pero es que me da igual que pienses que a unas edades sí y a otros no, es más, si quieres te doy la razón incluso,. Y ahora qué? porqué no se hace telemática en las edades que dices que sí se puede?
El resto de lo que dices está contestado en mi comentario anterior.
La educación telemática tiene muchos problemas, y cuanta menor edad tenga el "afectado", más. Todas las familias no pueden tener conexión a internet, ni dispositivos adecuados para seguirla, ni disponer de un familiar que esté en casa a cargo de los niños. Y una parte de la educación, sobre todo en edades tempranas, es la socialización.
No es tan fácil como lo quieres pintar.
Pero si abres los ojos verás que estamos en una pandemia. Dale una vuelta a ver qué es mejor.
#84 No me digas más, los niños socializan mejor en los ámbitos no masificados, a ser posible escogidos por sus padres.
Lo de la socialización en las aulas daría para un debate largo y tendido. Los niños socializan mejor fuera del colegio en otros ambientes no masificados, sobre todo aquellos que se salen por algún lado de la "norma". El patio de un colegio es demasiado parecido al patio de una cárcel y las relaciones que se dan en él también.
y no es un pueblo pequeño, ni es el único.
#19 Estoy de acuerdo, pero 1000 alumnos aprox. + profesores y demás funcionariado: cada uno de un sitio, cada uno con la mascarilla que le parece usándola como le parece, juntándose a diario en el mismo centro. Tiene que haber otras formas, más seguras, de continuar con la educación.
1. Deberían empezar por hacer online lo que no sea estrictamente necesario para ganar espacios y modificar currículums a la nueva situacion(al menos de manera temporal)
2. Modificar y unificar normativas de cómo, cuando y en qué condiciones se debe dar clase presencial.
3. Inversión en mejoras de los centros e higiene.
Pero dudo que todo esto no se haga hasta la próxima pandemia o mejor la siguiente
Al final se ha demostrado que era verdad eso de que están más seguros en clase que fuera, la prueba es que son pocos los brotes que están dándose en colegios.
twitter.com/JosepMGarcia75/status/1320104813724639232
Estudio en el enlace de 131 países: en los que se abrireron los colegios aumentaron los contagios en toda la población un 25% mientras que en los que permanecieron cerrados o se cerraron se redujeron un 14%.
La pregunta es que proponeis?? Cerramos los colegios? Que hacemos con los niños? Los cuidan los abuelos? Los padres dejan de trabajar? Que hacemos??
Como se nota que no tenéis niños...
A mi no me cuentes que hacer con tus hijos, haberte sindicado y luchado por unas condiciones dignas que te permitan conciliar con… » ver todo el comentario
Como vuelvas a hacerme ataques personales te vas al ignore.
En algún grupo podrán salir por educación física pero con la saturación de centros lo normal es que si salen unos entren otros ( en institutos)
Los 5 minutos que yo tenía estábamos dentro de clase o pasillo la mayoría. No bajábamos 500 alumnos por las escaleras al mismo tiempo. Fíjate que ahora hay que respetar las distintancias y sentidos de los pasillos y además desperdirgarse por el patio sin invadir otras zonas.
No ves problema pensándolo, si lo haces es cuando ves el problema.
De todas formas los inconvenientes para aplicar la medida no son si la hora es de 60 ó 55 es que van seguidas.
Las dificultades que indican es lo que hace realmente complejo aplicar en la realidad una medida tan simple a priori.
Así que los colegios no representan esa amenaza que muchos daban por supuesta. Por algo será.
Quizás sea porque las medidas que se han tomado (muy criticadas por parecer insuficientes por gente que no tenía autoridad en la materia) han resultado ser efectivas. Además, las medidas, que gracias a la información mostrada en este artículo que proviene de estudios científicos se diseñarán, aumentará la eficacia. Una buena noticia sin duda (en este ámbito en concreto).
Mejor centrarse en aquellos ambientes que tienen un índice mucho más alto de contagios.
Lo que yo sugiero es hacer concesiones en la profundidad de la docencia. Si se han de dar menos clases, pues no pasa nada. Si se han de dar un parte en el patio, o de otra manera, pues se hace. Por otro lado los más perjudicados en caso de Covid en un cole son los profesores y los abuelos de los niños
- hacerlo así
- no hacerlo así y que tengan que cerrar los centros docentes otra vez, se ve que la teleeducación no ha suscitado quejas ni polémicas
- no hacerlo así, no cerrar los centros docentes y tener a los de 10-19 años (según Corea del Sur, los más infecciosos de todos) esparciendo el virus por su entorno familiar y vecinal
¿Cuál es tu opción?
Multiplicar esto por la cantidad de institutos en este país y haced cuentas de porqué la pandemia está desatada.
Lo grabé así que pruebas hay.
Cada viernes y sábado de madrugada el parque de delante de mi casa lleno de gente haciendo botellón, parecía un centro comercial el primer día de rebajas.
Lo que se haga "a las afueras de un instituto" no es responsabilidad ni del Gobierno ni de la comunidad educativa ni de nadie más que de la gente que se salta las recomendaciones sanitàrias.
Pero claro ya sabemos que Madrid es España.
www.lavanguardia.com/vida/20201013/484022387125/adolescentes-adultos-j
"Adolescentes y adultos jóvenes lideran los contagios en Catalunya"
Sabiendo lo arruinado que está el país y que lo único que nos hace replantear la situación es la "buchaca (€€)"
Si se hiciesen redadas a todo meter y a cada uno que cogieran le metiesen un puro de 1000 pavos, ya veríamos como se lo pensaría 2 veces la próxima vez.
Mas efectivo sería ponerles a hacer trabajos
forzadossociales.Centros comerciales/bares a reventar con gente de todas las edades como si todo esto no fuera con ellos.
¿De quien es entonces la tarea de mantener el orden en las calles?
Ni el Gran Hermano podría hacerlo
Eso si, no sólo pasa lo que comentas, hay muchas imprudencias a todas horas y en todos lados, a mi por ejemplo me puso de mala uva ayer una señora mayor tocando sin guantes toda la fruta que le parecía bien en el supermercado, encima le dices y se enfada, en fin... Así va el tema.
Lo que más me ha sorprendido, dada la calidad de la información suministrada, es que tiene dos votaciones negativas. Una cansina y otra sensacionalista. En ambos casos los participantes son de octubre de 2020.
Estamos en un país de cabestros y de los que pastorean los cabestros y me temo que últimamente, al menos en las redes sociales y en Internet, abundan más los segundos que los primeros.
- "Hoy me voy a levantar y voy a tumbar cuatro noticias en menéame, ése es mi objetivo"
En fin...
www.medrxiv.org/content/10.1101/2020.10.02.20205633v2
www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7300362/
jamanetwork.com/journals/jama/fullarticle/2771435
www.meneame.net/story/estudio-concluye-ventilacion-aulas-escolares-esp
Por otra parte, según tengo entendido, uno no agarra un constipado por pasar frío. Lo que pasa en invierno es que estamos más tiempo en espacios cerrados debido a la mala ventilación y concentración de personas es más fácil pillar cualquier virus.
Cuántos negativos hacía falta para que te expulsaran de la mili?
Soy docente y no está en mi mano sacar del aula a los alumnos cada hora, salvo que lo contemple el protocolo del centro donde trabajo o el horario.
Ya te digo que yo, por mí, lo haría. De hecho, por ejemplo, en Finlandia lo hacen con total normalidad sin necesidad de Covid, para descansar unos minutos entre distintas actividades.
Y falta realmente un cambio de mentalidad y pensar que es lo que se quiere en realidad y a mí me gusta la calidad de vida