La tasa de abandono escolar en España cerrará 2024 en torno al 13%. Se trata de la segunda cifra más alta de la Unión Europea, solo por detrás de Rumanía.
#12 En serio Perez Reverte? No sé, si dan premio a la tontería del día te lo llevas fijo.
Estoy con #8, que no te guste las opiniones de una persona no la hace tonta, ni iletrada ni nada.
Como se suele decir, dime de que presumes y te diré de que careces, no te aconsejo que presumas demasiado.
#27 Bueno, uno de los otros ejemplos es juez, dudo que lo sea sin saber expresarse por escrito.
#16 Perdona, pero incluso tú puedes tener más conocimiento del mundo actual que los citados.
Sorprende la acérrima defensa de un personaje que ha dejado claras en diversas ocasiones su desconocimiento del mundo actual. Y si, su calidad en el ámbito de la Literatura está igualmente disputada. No quiero volver a sacar el tema de sus últimos libros o su apodo en la RAE.
#10 Hombre, a ver, es que tener una cierta cultura tampoco te da automáticamente pensamiento crítico. Reverte, por ejemplo, lleva como un par de décadas escribiendo la misma columna de opinión sobre educación en distintas formas. Siempre dice que el sistema educativo solo crea mediocres, que hay que subir el nivel, bla bla bla. Es hasta paradójico que un señor que lleva años escribiendo exactamente el mismo texto después se queje de que falta apostar por el esfuerzo.
#8 hay que tener los webos muy gordos para mentar a reverte, por mucho que te puedan molestar sus ideas politicas, ya le gustaria al 90% del pais tenerme tan solo la mitad de conocimiento que ese hombre tiene
#14 Perdona...¿pones a Reverte entre el 10% con más nivel de conocimiento de este país? No me digas más...
Y, ojo, eso sin considerarle la pésima época reciente.
#3 El mercado laboral español precisa de mucha gente con estudios mínimos porque la mayoría de los puestos no requieren apenas cualificación. Se critica el abandono escolar cuando es lo que solicita el propio mercado, por eso se traen tantos inmigrantes de países subdesarrollados. España no puede absorber a tanta gente con estudios superiores. Son más manipulables pero también aceptan trabajos que los de pensamiento crítico rechazan.
#21 entonces no abandonan, que es lo que tú afirmabas.
De todas formas y si de la ESO hablamos, obtener el título después de 10 años estudiado, aunque te queden 2 asignaturas y te hayan regalado otra 2, no parece sinónimo de "rascándose las bolas".
Y si consiguen el titulo es porque no han abandonado. Y si abandonan es porque no les han regalado el título.
Luego ni hay relación ni correlación entre tu hipótesis y tu tesis.
#22 en ningún momento he afirmado que abandonan, eso lo has dicho tú.
Lo que yo afirmo es que muchos alumnos consiguen los títulos simplemente por ir a clase y no matar a ningún compañero. No hacen esfuerzo alguno más allá de seguir respirando, y un muchos casos dar por culo y dificultar el aprendizaje del resto.
Al final esas asignaturas milagrosamente van aprobándose, en muchos casos por negligencia de los profesores y pocas ganas de tener problemas, ya que la normativa y la inspección veladamente nos obligan a que así sea.
No me lo invento, lo veo todos los años.
Y no, no siempre es un pobre diablo de una familia desestructurada. Hay muchísimos caraduras que pasan de todo y prefieren tocarse los cojones y tocárselos al resto.
#2 curioso que hables de la supuesta ignorancia de los demás usando una frase que demuestra la tuya propia.
1. A nadie se le regalan asignaturas. Es decir, a nadie se le aprueba una asignatura por la cara. Como mucho, y puesto que hay muchos chiringuito privado, las puede comprar. Pero tú y yo sabemos que no te referías a eso
2. Pasar de curso no significa que te aprueben. Pasas de cursos con pendientes que deberás superar.
#20 es correcto todo lo que dices so re la normativa y estoy de acuerdo en todo lo que dices "en teoría". Pero como decia Homer Simpson, en teoría funciona hasta el comunismo.
La realidad que yo veo a diario es como se regalan asignaturas y la gente se saca títulos rascándose las bolas a dos manos.
#20 Pues mira discrepo frontalmente con que no se relagan cursos y te digo más... incluso se regala en algunos casos por presiones el título de secundaria a gente que no sabe leer ni escribir mínimamente bien para el nivel de educación básica obligatoria "pero que alcanzan los mínimos legales para promocionar la etapa de secundaria". Se hace y mucho, y te lo digo yo que desde hace un breve periodo soy docente... Y doy clase en FP básica.
Aunque en el artículo dice: "Según los expertos, los principales factores del abandono escolar se relacionan con “circunstancias familiares complicadas, dificultades económicas y la percepción de falta de utilidad en la educación”." lo que va totalmente en contra de la gráfica, en las vacas gordas los chavales abandonaban los estudios para ganar pasta gansa, que luego con la crisis se evaporó rápidamente.
#28 en el año 80 la tasa era como un 70%, en el 2000 un 30%, con la burbuja del ladrillo se rompe la tendencia y vuelve a subir y cuando se pincha continúa la bajada.
Con el impulso a las FP, si se hace más o menos bien, se terminará de convencer a algunos de esos que no le ven utilidad a formarse.
Con más medios y más conocimientos se pueden hacer las cosas mucho mejor con el TDAH, la dislexia, etc tal como se viene haciendo con otras dificultades.
Una generación de imbéciles manipulables sin pensamiento critico
Estoy con #8, que no te guste las opiniones de una persona no la hace tonta, ni iletrada ni nada.
Como se suele decir, dime de que presumes y te diré de que careces, no te aconsejo que presumas demasiado.
#16 Perdona, pero incluso tú puedes tener más conocimiento del mundo actual que los citados.
Sorprende la acérrima defensa de un personaje que ha dejado claras en diversas ocasiones su desconocimiento del mundo actual. Y si, su calidad en el ámbito de la Literatura está igualmente disputada. No quiero volver a sacar el tema de sus últimos libros o su apodo en la RAE.
Y, ojo, eso sin considerarle la pésima época reciente.
De todas formas y si de la ESO hablamos, obtener el título después de 10 años estudiado, aunque te queden 2 asignaturas y te hayan regalado otra 2, no parece sinónimo de "rascándose las bolas".
Y si consiguen el titulo es porque no han abandonado. Y si abandonan es porque no les han regalado el título.
Luego ni hay relación ni correlación entre tu hipótesis y tu tesis.
Más bien parece que te parece que el esfuerzo de los demás… » ver todo el comentario
Lo que yo afirmo es que muchos alumnos consiguen los títulos simplemente por ir a clase y no matar a ningún compañero. No hacen esfuerzo alguno más allá de seguir respirando, y un muchos casos dar por culo y dificultar el aprendizaje del resto.
Al final esas asignaturas milagrosamente van aprobándose, en muchos casos por negligencia de los profesores y pocas ganas de tener problemas, ya que la normativa y la inspección veladamente nos obligan a que así sea.
No me lo invento, lo veo todos los años.
Y no, no siempre es un pobre diablo de una familia desestructurada. Hay muchísimos caraduras que pasan de todo y prefieren tocarse los cojones y tocárselos al resto.
Idiocracia acabará resultando un documental.
1. A nadie se le regalan asignaturas. Es decir, a nadie se le aprueba una asignatura por la cara. Como mucho, y puesto que hay muchos chiringuito privado, las puede comprar. Pero tú y yo sabemos que no te referías a eso
2. Pasar de curso no significa que te aprueben. Pasas de cursos con pendientes que deberás superar.
3. Por ello, solo se considera pasar de curso si se tienen ciertas… » ver todo el comentario
La realidad que yo veo a diario es como se regalan asignaturas y la gente se saca títulos rascándose las bolas a dos manos.
Una cosa es que te quede una materia pendiente… » ver todo el comentario
Aquí se puede ver realmente de qué estamos hablando, qué ccaa están mejor que la media europea y cuáles mucho peor y a qué tipo de jóvenes afecta más
Así que ni tan mal.
Aunque en el artículo dice: "Según los expertos, los principales factores del abandono escolar se relacionan con “circunstancias familiares complicadas, dificultades económicas y la percepción de falta de utilidad en la educación”." lo que va totalmente en contra de la gráfica, en las vacas gordas los chavales abandonaban los estudios para ganar pasta gansa, que luego con la crisis se evaporó rápidamente.
Con el impulso a las FP, si se hace más o menos bien, se terminará de convencer a algunos de esos que no le ven utilidad a formarse.
Con más medios y más conocimientos se pueden hacer las cosas mucho mejor con el TDAH, la dislexia, etc tal como se viene haciendo con otras dificultades.
A mí parecer habría que darle una vuelta… » ver todo el comentario
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