2 estudiantes de último año de secundaria presentaron a la Sociedad Matemática Estadounidense su prueba del teorema de Pitágoras usando trigonometría, algo que los matemáticos pensaban que era imposible de hacer. Los hallazgos aún no han sido aceptados en una revista revisada por pares, pero de confirmarse, constituiría un hallazgo más que llamativo, teniendo en cuenta su edad.
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etiquetas: teorema de pitagoras , calcea johnson , nekiya jackson , matemáticas
www.cut-the-knot.org/pythagoras/Proof100.shtml
What is this new proof?
OK, so here’s how I think it goes.
El autor del artículo hace su interpretación de lo que piensa que es dicha demostración. En ningún lugar vas a ver el artículo de estas dos estudiantes, con lo cual no tienes manera ni de comprobar si lo que ha entendido el articulista es correcto, ni de ver por ti mismo qué es lo que ellas han escrito.
El tema es que se puede decir si lo que ha entendido el articulista es una demostración trigonométrica no circular del teorema.
Venga, la perra gorda para ti, colega. Hasta luego.
A ver como te lo explico... el teorema de Pitágoras y la trigonometría estan relacionadísimas.
Lo mismo que la raíz de 2 y los conceptos de seno, coseno y tangente.
Los triángulos, la raíz de dos y los círculos están relacionados entre sí, junto con pi.
De hecho puedes definir un círculo aplicando el teorema de pitágoras sobre todo los valores posibles entre dos catetos para generar su hipotenusa con un valor fijo mientras concuerde con los valores dados en X -a e Y - b .
De lo contrario no se puede aplicar esa ecuación.
Y si la base de la trigonometría es el teorema de Pitágoras. Obviamente no se puede hacer, al contrario.
Tambien te pone que se demuestra por la ley de los senos.
La noticia debería de ser. - Demostración del Teorema de Pitágoras por la ley de los senos.
Porque claramente explícitamente y empíricamente queda demostrado. Es decir, midiendo y calculando areas.
Sin acritud...
Del envío de tu comentario
"Sobre la base de la interpretación de una tablilla cuneiforme Plimpton 322 (c. 1900 a. C.)"
"hay un gran debate acerca de si se trata de una tabla de ternas pitagóricas, una tabla de soluciones de ecuaciones de segundo grado o una tabla trigonométrica."
De
es.wikipedia.org/wiki/Teorema_del_seno
"Según Ubiratàn D'Ambrosio y Helaine Selin, la ley esférica de los senos fue descubierta en el siglo x"
- Primero. Aún no ha sido publicado, ni sufrido una revisión por pares... Que 2 NO matemáticos hagan un anuncio de un descubrimiento "histórico" con repercusión a nivel internacional sin que haya sido aún revisado, me huele a cuerno quemado y campaña de marketing. En los congresos no hay tiempo para sentarse y leer bien el trabajo.
De todas formas puede que hayan descubierto una nueva vía, pero es algo que ocurría en ciencia… » ver todo el comentario
Por ejemplo, si para aprender vectores te programas un juego de naves, vas a pillar los conceptos de vectores y trigonometría literalmente teniendo que mover la nave circularmente y desplazándola.
Ni que decir tiene que no hacían falta tampoco las 121 primeras palabras (el enlace está guay de todas formas, gracias).
Cómo va a demostrar que no es cierta, si no está disponible en ninguna parte.
Un matemático debería de leer la demostración y decir si le parece correcta en menos de una tarde. No creo que hayan usado conceptos ultra avanzados porque no los pueden tener por nivel de formación. Por lo que imagino que será una demostración de "idea feliz" con lo que digo yo que tendrá pocas páginas y serán fáciles de seguir para un doctorado.
Por otro lado, el hecho en si mismo no es muy noticioso. Si yo mañana traigo una demostración increíble del teorema fundamental del cálculo no le importará a nadie al no ser que para llegar a ella haya usado de una forma novedosa conceptos conocidos porque esas ideas pueden reutilizarse para problemas aún por resolver. Pues aquí lo mismo.
Con ese argumentario, nunca nadie hubiera descubierto nada. También es llamativo que sepas el nivel de formación que tienen, supongo que estás asumiendo que solo saben lo que deberían saber según su edad, es decir, has generalizado sin conocer el caso particular y no te has despeinado para darlo por cierto.
Y dicho esto... Seguramente esas chicas ya saben más mates que todas las que he aprendido yo en cursos superiores...
Edit: joder, qué rápido te meten en el ignore, pieles finas hasta cuando no les insultas.