#43 ¿Sabes que el gas lacrimógeno es una sustancia prohibida incluida en la Convención Internacional de Armas Químicas de 1993?
Eso sí, paradójicamente no está prohibido contra disturbios civiles, es demasiado malo para la guerra pero perfectamente aceptable para su uso contra civiles.
#43 Es un buen punto el que señalas. Reconozco que he sido reduccionista en mi definición por tal de no alargarme, y lo que dices es absolutamente cierto. Pero cuando digo "convencer", me refiero precisamente a que la tesis debe respaldarse con pruebas y evidencias. Son las pruebas y evidencias las que convencen, dado que los argumentos expuestos se basan en las mismas.
En el caso de la historia, la cosa se complica. Yo, por aclarar, no considero la historia una ciencia, sino una disciplina. Para mí, el considerar las humanidades (incluyendo la economía) una ciencia solo persigue un objetivo: el de dotar a sus tesis de un armazón de objetividad del que no gozan. Las ciencias exactas (que es la forma que se utiliza hoy para separarlas de las humanidades), tienen ese armazón… » ver todo el comentario
#43 Lo profesional y lo personal se puede separar, pero hay que ser sibilino.
Mira Imanol Arias. Siempre se mostró "de izquierdas" pero con un perfil bajo de buenista sin pasarse ni hacer declaraciones polémicas. O sea, un bienqueda (y luego parece que resulta que tenía costumbres que se solían asociar a la derecha ... lo de defraudar)
Entre los actores hay muchos bienquedas. Sobre todo porque los ministerios de cultura son los que dan las subvenciones y este ministerio suelen preferir un perfil más de bienqueda-niñobueno-ciñetealasnormas_aunque_te_puedes_mostrar_un_poco_rebelde_si_eres_guay , y los actores tiran a eso.
#43 lo mío es por realismo. Han podido responder a un ataque de todos sus vecinos árabes a la vez (V. 1967) y crees que van a doblegarles un par de milicias (y una de ellas bien jodida) de fanáticos. ¿Tú qué crees? Aterriza.
La única forma de vencer a Israel es en un escenario que ni tú querrías ver, con bombas nucleares de hidrógeno para arrasarlo todo. Se iba a quedar toda esa zona inhabitable, le reces a quien le reces, durante siglos.
#43 Ah, y no os culpéis, ¿de qué?. Los padres no pueden controlar todo lo que pasa en la vida de sus hijos y hay situaciones que no se pueden evitar. Un padre/madre sólo falla cuando no le preocupa en absoluto lo que pase con su hijo y créeme, aunque te parezca mentira, los hay.
Sólo el hecho de que andes buscando la manera de hacer feliz a tu hijo demuestra lo mucho que te importa. Ojalá todo en mundo tuviera padres así.
#43 He leído tus comentarios y aquí te dejo, por si os sirve, mi opinión.
Yo pasé por algo muy parecido y sólo el tiempo y mi propia experiencia me enseñaron que si te encierras en ti mismo te puedes perder a personas maravillosas, pero que abrirse tampoco implicaba dejar de ser quien soy y ser quien los demás querían que fuera. No sé si me explico...
Si vuestro chico en el instituto o en el cole tuvo malas experiencias y se sentía tan distinto a los demás, es normal que rehúya de la gente. Se está protegiendo de sufrir. Y si es introvertido y de fuertes convicciones, por mucho que le digáis es complicado que le hagáis cambiar de opinión, porque en el fondo, aunque seáis sus padres, no podéis dejar de ser quienes hablan desde el desconocimiento por no haber pasado por lo que él.… » ver todo el comentario
#43 ¿Los fachas poniendo el grito en el cielo porque se lo han dado a un Español Madrileño ario en lugar de un brasileño negro?. ¿No es esto el mundo al revés?
#43 Características más destacadas
Tener una inteligencia muy superior a la media conlleva una serie de características (indicadores cualitativos) que suelen compartir, en mayor o menor medida, las personas con alta capacidad:
La curiosidad es una de las características que mejor describe a los niños de altas capacidades. Hacen muchas preguntas y de gran calidad.
Según los expertos, la altísima sensibilidad es otra característica que se repite sistemáticamente en los test de personalidad de estas personas, así como su exacerbado perfeccionismo y sentido de la justicia.
Fuerte creatividad. Les gusta hacer las cosas de manera diferente. A veces tienen intereses que nada tienen que ver con el colegio o que no son propios de su edad.
Cuando algo les interesa mucho son capaces de aprender muy… » ver todo el comentario
#43 Tu hijo tiene toda la pinta de tener altas capacidades. Altas capacidades no es lo mismo que ser superdotado, los superdotados son gente con altas capacidades pero que están en el extremo por arriba, hay muchos grados y muchos tipos.
La mayoría de los profesores no tienen ni idea de lo que es y los que tienen algo de idea sólo lo identifican si es superdotado. El asociarlo a un coeficiente intelectual es algo del pasado. Hay test online para saber si tú hijo encaja.
Por lo que cuentas yo estoy seguro al 90% que encaja. Y la problemática también.
En esta página puedes informarte: www.aest.es/altas-capacidades-intelectuales-o-superdotacion/
#43 Vamos a ver... que el tipo lo ha confesado... así que, aunque tenga que haber un juicio y todo eso, y tenga derecho a su defensa y todo eso... si; ha pasado.
#43 Si estamos al 0,01% del límite teórico que no nos has sabido determinar usar un modelo de crecimiento infinito sería perfectamente razonable en estos momentos.
#43Se puede ser socialista y capitalista
No. No se puede.
Si se deja que sea el capital el que dirige el rumbo económico del país no hay socialismo. Si ese rumbo lo marcan las decisiones del estado, no hay capitalismo.
Dime a ver cómo se puede ser socialista y capitalista al mismo tiempo, anda.
#43 De entrada tienes o teneis que hacer un ejercicio de saneamiento personal ¡tu no has fallado a tu hijo! no te culpabilices, quizá él es peculiar "no normal" que eso tampoco tiene porque ser malo o nocivo o simplemente tiene algún otro problema que no son sus padres. O a lo mejor no es ni un problema, que las palabras hay que medirlas.
No se como se miden hoy día esas cosas pero no todos los superdotados son un Mozart o alguno de esos.
Pero lo que cuentas de lo que dice se parece a lo que cuenta mi nieto, "es que los de clase son muy ruidosos y muchos no tienen ningún interes en estudiar". Y sin embargo cuando llega a casa no para de "socializar" con la cónsola o el teléfono.
cc/ #7 #43