La idea que tenemos cerebros conectados con un modelo mental para el aprendizaje de la gramática- teoría expuesta por Noam Chomsky del Instituto de Tecnología de Massachusetts -ha dominado la linguísitca durante casi medio siglo. Recientemente, sin embargo, los científicos y lingüistas cognitivos han abandonado la teoría de "gramática universal" de Chomsky en masa a causa de las nuevas investigaciones que examinan muchos idiomas diferentes-y la forma en que los niños pequeños aprenden a entender y hablar la lengua de sus comunidades.
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