Los profesores exigen al Gobierno "formación específica" para hacer frente a los conflictos en el aula. Creen que la figura del "maestro" ha sido sustituida por la del "docente", considerado un funcionario más, y que han perdido el apoyo social y la autoridad de que gozaban tiempo atrás. la figura del "maestro' (con implicaciones más afectivas, un carácter global y connotaciones de prestigio) ha sido sustituida por la del '_docente_' (identificado como un funcionario más de la Administración, sin ningún tipo de connotación afectiva...
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