El porcentaje de mujeres catedráticas en España ha aumentado un seis por ciento en los últimos veinte años. La idea principal es que esta "baja presencia" de mujeres en el escalón más alto de la carrera científica se debe "a la tardía incorporación de las mujeres" a la carrera científica y que será "el paso del tiempo" quien "conducirá por si sólo a una equiparación".
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