Informe español sobre el nivel de competencia en matemáticas y comprensión lectora. Del mismo extraemos datos como los siguientes: Los Titulados de Bachillerato y FP grado medio de otros países (Japón o Países Bajos) superan la puntuación de los universitarios españoles. Los inmigrantes sacan mayor ventaja de la frecuencia de uso de lectura, escritura y TIC que los nativos españoles. La baja competencia matemática y lectora favorece la vulnerabilidad de los individuos.
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