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El estrés y las adversidades durante la infancia pueden modificar el cerebro

El estrés y las adversidades durante la infancia pueden modificar el cerebro

El estrés y las experiencias adversas que viven las personas durante la infancia y la adolescencia pueden acabar modificando el cerebro, y particularmente el de las mujeres.

El impacto de esas experiencias adversas y estresantes es especialmente importante durante las etapas más tempranas de la vida porque todavía se están desarrollando algunas de las regiones más importantes del cerebro, entre ellas la corteza prefrontal.

| etiquetas: niños , estrés
En ratones:

Para analizar los efectos a largo plazo del estrés en la vida temprana sobre los circuitos neuronales de la corteza prefrontal y comprobar si el sexo tiene influencia sobre ellos, se sometió a experiencias estresantes a ratones macho y hembra durante las últimas fases de la infancia y la adolescencia.
#1 En muchos experimentos con animales se evitan las hembras por la interferencia hormonal.

Muchos asesinos en serie y en masa, tuvieron infancias bastante chungas, a veces con problemas antes de nacer como madre que bebe en el embarazo. Tambien desantención,que se minusvalora bastante mas que el maltrato.

Hay funciones si no se desarrollan muy pequeños, luego cuesta mucho de adulto. Los implantes cocleares se ponen con meses porque despues el cerebro no aprende muy bien a oir y gente…   » ver todo el comentario
#9 #4 Una cosa es lo que se recuerde y otra el efecto que produce en la persona. Algunas personas tienen problemas y no recuerdan que el origen de su problema se produjo ante de tener recuerdo. Por ejemplo, puede pasar en niños adoptados en horfanatos pobres.

www.rtve.es/television/20201110/identificar-hijo-tiene-trauma/2054478.
#4 Lo que se vive entre los 3 y los 6 años, se recuerda mucho mejor y en esa etapa siguen ocurriendo muchas conexiones neuronales importantes en el cerebro de los humanos.

Goleman lo explica bastante bien (para no iniciados en la neurología/psiquiatría en su libro "Inteligencia Emocional".
Que se lo digan a los que han sufrido bullying en el colegio, es algo que quedará presente en tu vida hasta el último día.
Chavales spoiler, las experiencias cambian el cerebro!! Nunca lo habría imaginado.

Pues, sinceramente, lo extraño sería lo contrario. Existen decenas de miles de estudios de tal cosa cambia el cerebro, es más cualquiera de nosotros si tuviera los aparatos de medida podríamos hacer un estudio de esos.

#2 el que ha sufrido bullying con 42 años o mas... una experiencia jodida también queda jodido de por vida, lo que pasa también es que cuando eres joven tienes menos donde comparar y es mucho más fácil que se activen mecanismos de ese tipo. Cierto que el cerebro tiene más plasticidad a edades tempranas, no lo niego, pero no es algo especial de los jóvenes, se da en todas las edades.
#3 No, en serio, es mucho peor si ocurre mientras se está desarrollando el cerebro.
#8 de más mayor también tienes más mecanismos de defensa, como que te va soplando la poya lo que la gente piense de ti por desgracia de más pequeño eso es difícil de aprender y puede amargar la vida, de echo al menos la gente que conozco reconoce que por muy popular,guapo y bueno en deportes que fuera siempre tenía ansiedad respecto al entorno hasta finalizar el instituto
#3 la diferencia es q en la infancia y la adolescencia el cerebro se esta formando y el efecto del estres condiciona la estructura del cerebro para el resto de su vida.

Incluso hay estudios q demuestran como madres sometidas a estres durante el embarazo, tienen niños q van ser propensos a estresarse y no tener los mecanismos para relajarse como otros niños tendrian
#6 si, es cierto
#3 Con 42 no sufres bullying, sufres en todo caso mobbing, pero claro, a esas edades uno ya no está tan "tierno".

En cualquier caso, y obviando la tontería del nombre que viene a ser lo mismo pero en un entorno laboral, son situaciones muy jodidas y complicadas.
#7 puede afectarte menos porque tienes mas referencias donde comparar, ten en cuenta que un niño cada día puede ser el mejor o el peor de su vida porque tiene poco o nada donde comparar, esta creando anclajes que servirán de futuras referencias sobre donde comparar, todo empieza a existir desde el momento en que pasa

de mayores tenemos muchas mas referencias y todo se vuelve predecible pero mira a quien mandan a una guerra o vive una experiencia cercana a la muerte
Supongo que para mal, pero o se me pasó o realmente no lo especifica.
#5 Yo me he quedado igual, un poco corto el artículo
#12 la plasticidad del cerebro va un poco por ahí.
#12 De hecho seguramente la idea no sea que se pueda o no modificar si no que probablemente se estará modificando constantemente como todo nuestro cuerpo. La cuestión entiendo yo será estudiar que implicaciones tienen ciertas modificaciones o que hechos o acciones repetidas en el tiempo lo modifican mas y en que sentido.
"pueden", o no.
Hay unos maravillosos vídeos sobre estos temas de un doctor llamado Gabor Maté, no sólo da problemas de estrés posteriormente para el resto de la vida. Muchos además suelen acabar siendo adictos.
Se sabe desde hace tiempo que la adrenalina segregada en episodios singulares de miedo y ansiedad durante los primeros años de la infancia puede dañar irreversiblemente la amígdala, una zona del cerebro esencial para el control de las emociones, y generar adultos con deficiencias psíquicas graves.
Cada vez que leo una noticia de "...modifica el cerebro..." me río por no llorar... el cerebro es un ente plástico, todo lo que se haga con asiduidad modifica el cerebro, está cambiando continuamente y adaptándose a lo que vivimos y sentimos y por supuesto, cuanta más implicación emocional tienen las cosas, más cambia.

El problema son los cambios durante el desarrollo de la persona, y la infancia es una época de gran desarrollo y crecimiento, ahí las modificaciones son constantes y pueden ser la base de otras cosas más adelante.
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