#55 y cada vez los síntomas son mucho más claros y evidentes de que se está produciendo o podría producirse.
¿Has visto la temperatura del Ártico desde hace 13 meses? Es para cagarse patas abajo. Lleva sin bajar de maximos no en invierno. Eso es un síntoma de que puede llegar a meter un parón a la corriente si no consigue corregirse después de este verano que podríamos dejar atrás al niño
#39 si yo doy por hecho que nadie lee nada, lo que si doy por hecho es que ante respuestas como "vale, entendido" a un mensaje de 5 líneas...lo entiendan
#16 No entiendo nada, parece que estamos sedados y con nula reacción. Se ha perdido el respeto hacia los ciudadanos, si ya nadie sale a protestar incluso recortando sus derechos y robando su dinero
#21 Por muy mal que esté la situación por la falta de nivel y ratios enormes para un alumnado cada vez más diverso, en educación los profesores siguen en su mayoría enseñando como hace 20 años, clase magistral y para adelante, cero interacción con otros profesores y competencias digitales las justas. Cosa que he visto como alumno y sigo viendo como profesor.
He estado también en la empresa privada y allí habrá inútiles y enchufados, pero el núcleo duro de los curritos que sacan el trabajo adelante en general y principalmente por la amenaza de despido y las hipotéticas promociones y subidas salariales curran más, MUCHO más que el docente medio.
#21 Parte del problema es que antes uno de esos alumnos que comentas suspendia, podía repetir curso... Hoy dia, no se si por la burocracia que supone el justificar el suspenso ante el sistema o si porque suspenderle supone comerse el alumno saboteador un año más en el aula pero la pelota pasa hacia adelante y se va haciendo más grande.
Hoy en día ya el nivel no lo marca el docente, lo marcan los alumnos peores. Las consecuencias de tener tanta "diversidad curricular" como mencionas es que el resto de alumnado no aprende ya que el docente está centrado en atender al asperger, al que no sabe el idioma o pillar al hijoputa que ha echado la bola de papel.
#29#22 si hay más burocracia, papeleo inutil, te lo puede decir cualquier docente. Y si consideras que es util genial, pero es más carga de trabajo con la misma jornada laboral, esto es, o te sobrecargas o le quitas tiempo a preparar clases o corregir.
La degradación de las condiciones laborales como bien explica #21 no es culpa del profesor, es culpa de la falta de personal para atender a ese tipo de alumnado con esas ratios y/o de medidas disciplinarias adecuadas por parte de equipos directivos.
#21 Pues la cosa no debe de estar tan mal viendo los seguimientos que tienen las huelgas de enseñanza en diferentes autonomías. Vamos que la mayoría no están dispuestos a sacrificar ni un solo día de su sueldo por mejorar sus condiciones laborales y por consecuencia la educación del pais. También os quejáis mucho de las ratios pero si falta uno y correis a empapelar a la familia con protocolos de absentismo y llamadas a servicios sociales. Dejarles en paz que es uno menos en clase y lo mismo no va porque la mayoría de los docentes están infraformados para atender la diversidad.
#83 No tiene excusa. Jamás hay excusa para un genocidio y la comunidad internacional tiene el deber de impedirlo.
Es condenable el ataque pero ellos han causado muchísimos más muertos antes y los van a asesinar ahora y todo este tiempo han condenado a un pueblo entero a vivir oprimidos y coaccionados.
Pero incluso viendo parte de la entrevista que enlaza #155, creo que ni Cámara debió haber acudido.
Estaban casi hasta enfadados, tanto el entrevistado, como el entrevistador y colaboradores, como "desafiandose" mutuamente.
Y la verdad, la tensión estaba ahí, y no tiene nada que ver esa tensión con el producto que estaban promocionando.
Dedicar más tiempo a este tipo de "microtrifulcas", con una fuerte base en actitudes "pasivo-agresivas", es un poco ir a la nada, llegándose incluso a asociar ese sentimiento al producto que estuvieran promocionando.