La experiencia, según relatan desde diferentes institutos de la capital del Camp de Morvedre a elDiario.es, es muy positiva y no ha tenido prácticamente contestación por parte de los alumnos y las familias. En cuanto a la cantidad de dispositivos requisados, desde los cuatro institutos coinciden en que se ha ido reduciendo considerablemente: “Al principio eran muchos los alumnos a los que pillábamos utilizando el teléfono en el centro, incluso había 'atascos' en los aseos; sin embargo, ahora son muy pocos los dispositivos requisados.
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Blablablá tecnofrikismo....
jugueteavance tenológico es bueno porque sí.... Son los mismos que creían en cuentos de "nativos digitales", además.A ver, como con todo (o casi todo) término medio: los avances teconológicos hay que analizarlos, ver sus posibilidades, estudiarlos a lo largo de un tiempo, mejorarlos.... Pero no imponerlos y asumirlos "porque sí".
Un poco de espíritu crítico, por favor....
www.lavanguardia.com/vida/20191119/471760582076/bargallo-el-uso-de-los
"El conseller de Educación, Josep Bargalló, ha anunciado hoy [19/11/2019] que el uso de los teléfonos móviles en las aulas "va en crecimiento y llegará a todos los centros educativos, a pesar de las resistencias, las dudas y las campañas mediáticas"."
Pues no parecía tan difícil de implementar, pero parece que daba miedo a los políticos el posible enfrentamiento con los alumnos y las familias.
Cada generación tiene su aparato maligno.
Los primeros días se me acercaban extraños a preguntar de donde era, que tal la moto que llevaba... Cosas así, yo esperaba que me intentaran llevar a algún chiringuito o sacarme la pasta pero al final decían "have a nice trip" o algo así y se marchaban sin más. Simplemente tenían ganas de charlar con el forastero.
Los niños, con sus canicas, sus pelotas o lo que sea en la calle.
No digo que sea mejor o peor, pero me pareció bonito y me recordó mi infancia.
Creo que se ha dado la batalla por perdida y se ha cogido el camino fácil y no educativo.