#11 Pues no le veo nada de raro. En la mía estamos en la misma situación por suerte y casi todo el mundo cuando sale la conversación echa de menos lo mismo... La socialización tanto en el curro como fuera de el.
#9#10#13 nadie niega que la víctima sea el chico, como tampoco se puede negar que la causa era hacer daño a la chica. Igual es por eso que se puede interpretar de esa manera
#85 La mayor parte de los estudiantes españoles no estudian mientras trabajan (ya que, para empezar, hay poquísimos trabajos de estudiante), sino que la mayor parte vive con sus padres mientras estudia en su ciudad. Con el paro juvenil que hay y teniendo en cuenta que el precio de matrícula de muchas carreras anda por los 800€/anuales, estar en ello un año más no suele ser relevante para la mayor parte.
De hecho, algo que hace mucha gente cuando está en paro es aprovechar para seguir estudiando porque el coste no es excesivamente alto si es en tu ciudad, y aprovechas el tiempo. Ya se vio con la anterior crisis.
Ese paro juvenil es precisamente el causante de que, si quieres emigrar, vas a tener menos experiencia que casi cualquier joven de otros países de Europa de todos modos. En España, ser joven y tener trabajo 'de lo tuyo' de forma continuada, aunque sea como becario, no es nada fácil.
Y además, si vas a hacer un parón para estudiar de nuevo, hacerlo durante un año es una opción mucho más factible que dejar de trabajar durante dos años enteros para dedicarlos de nuevo a estudiar (de nuevo, no obstante, la mayor parte de la gente que estudia másteres hoy en día en España lo hace de seguido tras el grado; lo cual, con másteres más cortos, supone un ahorro de costes respecto del modelo 3+2).
Esta es solo mi opinión, compartida por mucha gente con la que he hablado desde que se implantó Bolonia. No sé si es más o menos acertada, es cierto que ambos modelos tienen partes positivas y negativas, pero por eso es importante mirarlo todo bien. No en todos los países se estudia igual, ni hay los mismos costes por estudiar.
Cómo conclusión, el problema de España es en todo caso el paro juvenil altísimo, algo ya de sobra conocido. Y nadie debería estudiar algo pensando en qué es mejor para emigrar (que, por otro lado, como digo, da algo igual, ya que nuestros títulos se reconocen fuera de forma automática aunque sean de 4 años, y ganar experiencia en España es difícil de todos modos, acabes antes o después).
Pero vamos, que no sé, es solo mi punto de vista. Es cierto que todo tiene pros y contras.
#51 Está así, porque un año puedes permitirte un gasto grande, para los estudios de un año, pero 2 o más años no. Por eso está así, por la pasta, para sacarle los cuartos a los estudiantes y sus padres. Luego te vas al extranjero, "donde se valoran los títulos" y no te los pueden convalidar porque te falta un año o porque 4+1 master, no es igual que la diplomatura + licenciatura que hay en el resto de países de Europa.
Luego también puedes hacer varios másters, porque al final son un año de estudios, pero luego aunque tengas "varios masters" tampoco se sabe en concreto para que te sirven, ni que puedes convalidar con eso. Es un sistema para sacar los cuartos a los estudiantes y sus familas.
#51 Bueno, eso depende. De hecho, la crítica que he leído y oído muchas veces es la contraria: 4+1 sale más barato que 3+2 porque hoy en día cada vez más gente tiene un máster, por lo que cada vez más gente 'necesita' también uno para ser competitivos. En España los másteres son más caros que los grados, por lo que la combinación 3+2 sale más cara que 4+1, ya que es un año más pagando tasas de máster y uno menos pagando tasas de grado.
Te permite estudiar solo 3 años y dejarlo ahí, claro. Pero no tengo tan claro lo que comentas.
#7 A Assange le ofrecen salir y decir públicamente que Rusia no ayudó a Trump, en ningún momento que eso sea o no verdad o que Assange tenga prueba alguna de ello. Y de todos modos, nunca se ha planteado que Rusia manipulara los resultados de las elecciones sumando votos aquí o allá, sino soltando la información que les interesaba en el momento preciso.
#15 No va de dedo y la luna. Va de que no puedes intentar hacer un “pillado!!!” comparando dos hechos distintos.
En 2020 dicen que no se pueden hacer trampas CON EL SISTEMA DE RECUENTO.
La comparación que intentas viene a ser algo como... “pero es que como decís que en 2016 se manipulo a la opinión pública filtrando información eso significa que en 2020 se ha podido manipular de forma masiva los sistemas de recuento de votos”.
Y eso es una tontería como un piano que no tiene relación.
Así que, hazte un favor. Deja de creer que eres el sabio que apunta la luna. Porque en ese dicho eres el bobo que apunta a un queso Mini Babybel confundiendolo con la luna.
#15 Pero es que no se quejan de eso, se quejan del recuento de votos. La luna está donde tu quieras porque por lo que se ve allí es donde habitas tu y tu capacidad de razonamiento.
#7 Que una potencia extranjera filtre información para perjudicar a un candidato durante las elecciones no quiere decir que hubiera fraude en el recuento de votos como quiere hacer creer Trump y su séquito de las actuales. No es tan difícil de comprender.
#15 Estarán esperando a que tengan un mínimo de compradores que hayan firmado la reserva del piso, para empezar a construir, y en este momento, poca gente se anima.
Se obliga a ampliar el concepto de víctima de violencia de género, con independencia de que exista o haya existido relación sentimental con el agresor. La nueva instrucción conjunta fue aprobada por el Gobierno central el pasado 4 de noviembre, aunque se ha conocido este miércoles, y responde a los compromisos adquiridos por España en la ratificación del Convenio de Estambul en 2014.
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se incluirán en las estadísticas oficiales los casos de aquellas mujeres asesinadas por razón de género o tras una agresión sexual, y así no solo constarán los casos de mujeres asesinadas por parejas o exparejas.