David Hayden es un estudiante “legalmente ciego” de Ciencias de la Computación en la Universidad de Arizona State (EE.UU.) al que le era ciertamente difícil tomar apuntes en clase. Su tesón por seguir las materias le ha llevado, dos años después, a ganar varios premios por haber creado “Note-Taker”, una tecnología de asistencia en clase que ayuda a los estudiantes con vista parcial, baja visión y legalmente ciegos a tomar apuntes con incluso mayor rapidez y eficacia que sus compañeros videntes.
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