(...) en el periodismo actual "sobra opinión; falta interpretación". E interpretar no consiste en inundar tus páginas de opinión barata, sino en analizar la información y ofrecerle a tu lector unas pistas y una orientación acerca de en qué puede desembocar todo lo que le estás contando. Y es que la información siempre ha tenido un valor relacional; ella sola no vale nada, sino que cobra sentido en relación con todo lo que hay antes que ella y lo que habrá después. Y en este sentido, Nacho Escolar imprimió un admirable carácter analítico (...).
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