¿Juntos en el aula? Presente y futuro del modelo de Educación comprensiva en Cataluña, aboga por un tronco común en 4º de ESO que consolide competencias, complementándolas con otras, como Matemáticas e Inglés, con un currículum flexible y más individualizado. Este estudio ha sido elaborado a partir de un análisis a fondo de los éxitos y de las dificultades del modelo actual de escuela catalán, y que se ha presentado en Barcelona.
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