Hay varias diferentes religiones en el mundo. La educación de los niños no se debería basar en ideas y concepciones que son distintas de sociedad a sociedad, de cultura a cultura, en el mismo momento de tiempo ("Toda explicación de una creencia religiosa debería ser dada de manera que no disuada o desanime al estudiante respecto a ninguna creencia en particular", California State Law, Code 60044). Pero, no sólo están las implicaciones científicas o culturales: aparte, hay importantes aspectos emocionales y anímicos negativos para el niño
|
etiquetas: religión , infancia , educación 
