Se sabía que el efecto de un buen maestro en párvulos es grande a corto plazo. Pero en secundaria, los niños que tuvieron una excelente primera educación lo hacen solo ligeramente mejor que los demás; aunque la investigación del efecto dilución se basa principalmente en las notas escolares como única medida, sin utilizar un conjunto más amplio de indicadores. Estudiando las trayectorias vitales como adulto de aquellos párvulos que lo hacían muy bien con cuatro años se llega a otra conclusión: el valor de la educación. Valor monetario, incluso.
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