La actividad de los genes en el cerebro va evolucionando desde el nacimiento hasta el final de la adolescencia y queda después en una configuración estable característica de cada persona. La investigación ha consistido en analizar cómo cambia en las distintas etapas de la vida el epigenoma en el córtex frontal -la parte del cerebro que controla el razonamiento, la toma de decisiones conscientes o la conducta social, entre otras aptitudes-.
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