Según el informe -en respuesta a una pregunta parlamentaria de Aralar-, durante el curso pasado la tasa de aprobados en 2º de Bachillerato en el modelo D (sólo en euskera) supera en 15 puntos a la que se registra en los institutos que imparten sus clases mayoritariamente en castellano. En concreto, el 81,4% del alumnado de D pasa de curso frente al 66,7% del A. Esta diferencia se acorta en el caso de los centros concertados: 90,7% en D y el 85,4% en A.
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