edición general
291 meneos
7395 clics
Carta de una profesora sobre un niño/a “problema”

Carta de una profesora sobre un niño/a “problema”

Unas semanas atrás, el periódico Washington Post publicó la carta de una profesora dirigida a un padre o madre imaginario que está preocupada por “ese” niño/a que siempre molesta en clases, que es hiperactivo o agresivo. En una emotiva misiva, la educadora canadiense Amy Murray explica a ese padre/madre todos los problemas por los que podría estar pasando ese niño/a que lo hacen ser como es y hacer lo que hace. Además, expone cuál es su labor como educadora para acompañar al niño/a y a su familia en el proceso y pide compresión.

| etiquetas: educacion , atencion a la diversidad , esfuerzo docente , carta

menéame