La ley permitirá el uso de materiales escolares críticos con las teorías científicas. La ley afirma pretender "crear un ambiente que favorezca el pensamiento crítico y la discusión abierta y objetiva de las teorías científicas". Lo que no parece en principio demasiado dañino se muestra después sospechosamente selectivo con los temas de los que afirma que 'requieren pensamiento crítico': la evolución, el origen de la vida, el calentamiento global y la clonación de humanos; siendo los tres primeros objetivo de polémica política más que científica
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