Capacidad de concentración, atención a los aspectos positivos de la situación o el mejor enfoque emocional son algunas de las estrategias para afrontar conflictos que utilizan los alumnos de los colegios privados, "más útiles" -según los investigadores- que sus iguales en colegios públicos, según se desprende de un estudio llevado a cabo en la Universidad de Granada y publicado en la revista Psicothema.
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