Negacionismo climático en las aulas de la educación pública. Varias familias del CEIPSO Adolfo Suárez de Madrid aseguran que un profesor de Primaria del centro indicó a sus hijos que sacarían mejor nota en un examen si, en una pregunta relacionada con el cambio climático, respondían lo que él les había contado: “No existe. Es una manipulación”.
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etiquetas: enseñanza primaria , profesor negacionista , cambio climático 
Se hace así para evitar por ejemplo, que venga alguien a hablar de creacionismo o terraplanismo.
En este caso, el cambio climático debido a las emisiones de efecto invernadero está ampliamente documentada y defendida por la ciencia.
Si lo que dices va en contra de la comunidad científica pues se te retira el título y se te considera no apto para impartir clase alguna
Si no está demostrado, ok, libertad de cátedra. Por ejemplo: el profesor podría decir, yo que se, que las consecuencias del cambio climático que se dicen por ahí son mentira. Porque no es algo que este 100% demostrado.
Pero que las concentraciones de co2 son mucho mayor3s que hace 200 años es un hecho, que la temperatura está subiendo de forma anormal y continuada desde la revolución industrial es un hecho. Ahí no hay libertad de cátedra. Es como si dices que 1 + 2 son 4. No. Son 3. Y no hay tu tia
“Los humanos se diferencian de los animales en que tienen cuerpo y alma, mientras que los animales solo tienen alma”
Lo máximo que sufrí es que en tercero de egb nos decían que "los animales tienen el cuerpo adaptado a sus necesidades" en vez de hablar directamente de la evolución; pero para el curso que era ni tan mal.
Sí que es cierto que la clase de religión era espectacular, a otro nivel. En los últimos años de EGB dimos geografía de la antigua… » ver todo el comentario