La odontopediatría es la especialidad que se encarga de evaluar el estado de la salud bucal de los niños, siendo la edad escolar, el periodo en el que se le debe prestar mayor atención. Esto de debe a que la vulnerabilidad existente en esta etapa puede influir en su autoestima y en el rendimiento escolar.

Una adolescente de Michigan con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) fue encarcelada en un centro de detención juvenil porque la jueza determinó que, al no haber realizado su tarea escolar, la joven había violado su libertad condicional.

El Tribunal Supremo ha permitido a un hombre que deje de prestar la pensión alimenticia a su hija, de 30 años, al considerar que la cesión de esta cantidad puede provocar que se quede en una "situación de absoluta indigencia". Los magistrados han tenido en cuenta al tomar esta decisión que ella tiene una capacidad laboral "posiblemente mejor" pese a su "escaso" rendimiento escolar.

Hay chavales que obtienen mayor provecho de lo que la escuela ofrece. Algunos aprenden rápido. Otros despacio. De hecho, algunos aprenden. Otros a duras penas.Los científicos se han preguntado por qué. ¿Se debe a que algunos llegan al colegio con ventajas adquiridas en casa, a que algunos padres se implican más en colegios,a los profesores o al esfuerzo de los alumnos? El grupo de la investigadora holandesa Dorret Boomsma publica un meta-análisis sobre la relevancia de las diferencias genéticas sobre el rendimiento en la escuela,

El rendimiento de los alumnos suecos en el test PISA ha bajado drásticamente desde al año 2000 a 2012. Ningún otro país ha tenido una caída comparable. La OCDE ha instado a que revise su sistema de cheque escolar y una regulación más eficaz. El ministro sueco de educación ha reconocido que hay un incremento considerable de la segregación escolar, de forma que todos los alumnos salen perjudicados.

El estudio concluye que las zonas con mayor contaminación atmosférica ofrecen unos resultados académicos significativamente peores que las zonas con aires más limpios.Por supuesto, a estos resultados hay que añadir los numerosos perjuicios que el exceso de polución conlleva para los escolares (siempre más sensibles a estos factores) como fatiga, mayor cansancio, enfermedades respiratorias, asma que influyen directamente en ausencia a las clases y menor rendimiento.

El New York Times publicaba un artículo hace unos días titulado “A los bebés que pesan más les va mejor en el colegio”. En él resumían los resultados de un estudio reciente de David Figlio y coautores (aceptado para publicación en el American Economic Review), que analiza la relación entre el peso al nacer y los resultados escolares de millones de niños en el estado de Florida. En dicho estudio encuentran que, por ejemplo, los niños que pesaron 3 kg al nacer se situaban, de media, en el percentil 46 de la distribución de notas...

"El mensaje es claro, la cultura es también productiva en términos económicos y no sólo sociales", ha sentenciado la profesora, que cree que favorecer la tenencia de materiales culturales en el hogar contribuiría al "tan soñado cambio de modelo productivo de la economía", ya que este tipo de familias ejercen un papel positivo en la educación.

Con la llegada del nuevo curso muchos padres se habrán preguntado si no sería conveniente comprar un ordenador para su hijo. Esta pregunta suele plantearse especialmente cuando los hijos cumplen los 10/11 años y las “etxekolanak” empiezan a aumentar. Solemos pensar que con un ordenador y una conexión a Internet nuestros hijos podrán tener acceso a la Wikipedia y similares, y así tener más información para realizar los trabajos que les pidan en clase.

Un estudio, en el que ha participado la Universidad Carlos III de Madrid, afirma que existe un 'estrecha relación' entre el rendimiento escolar y el hábito de fumar.

España, al igual que ha pasado en fútbol, es campeona de Europa, pero en fracaso escolar. La única diferencia es que no es algo positivo. En contraste o contradicción es notable, tiñendo el futuro con un color oscuro, muy oscuro. Wert idea soluciones, aunque los números negativos en cuanto a educación, siguen creciendo.

José Ignacio Wert sigue defendiendo allí donde puede la educación segregada para niños y niñas pagada por todos y contra las sentencias del Tribunal Supremo. Esta vez se lo han puesto fácil desde ‘La Gaceta’ de Intereconomía, (casa donde alcanzó la fama por sus intervenciones en ‘El Gato al Agua’), en una entrevista en la que el ministro de Educación asegura que “es evidente que no hay discriminación por esta causa”, que el rendimiento de sus alumnos es “superior” y vuelve a defenderse con una ambigua Convención de la Unesco que se remonta a ha

Me refiero a que si un alumno pudiera tener las mismas comodidades en la clase que en su casa, tal vez tendríamos mejores resultados. No hay ningún argumento pedagógico para que tener a 30 personas en un aula sin bebida, comida o aseo, sea más productivo. En el aula se tiene al alumnado sin líquidos ni alimentos ricos en glucosa. Ambos alimentos son esenciales para manter al cerebro al 100% de su rendimiento

¿Qué es lo que lleva a países como Corea, Finlandia, Japón, Honk Kong o Canadá a destacar, año tras año, por su calidad de enseñanza? El nuevo informe PISA, que evalúa el nivel de la enseñanza secundaria en 65 países, ofrece algunas pistas: la igualdad de oportunidades unida a la calidad de enseñanza, la mayor autonomía de las escuelas y la disciplina en las aulas son algunos factores que contribuyen al éxito escolar.

Mucho se distuce sobre la eficacia de regalar ordenadores a los niños, como una forma de mejorar la calidad educativa. Sin embargo, una experiencia similar en Rumanía ha mostrado que, en general, el rendimiento de los alumnos ha descendido. (A través de Nada es gratis: www.fedeablogs.net/economia/?p=5537).

¿Sientes que tu materia gris se encoge y que te cuesta pensar? Pues si hace horas que ingeriste líquidos, quizás no sean imaginaciones tuyas. Literalmente, tu cerebro se ha contraido y por eso te resulta más difícil darle al coco, según demuestra una investigación. El agua que bebemos ha de ser de calidad, pero también la suficiente. De acuerdo con esta nueva investigación, realizada por científicos de todo el Reino Unido, no beber bastante agua dificulta el pensamiento y afecta al funcionamiento del cerebro.

Lo primero que debes tener en cuenta, amado joven cristiano, es que Dios está interesado en todo lo que concierne a tu vida. No pienses que la esfera de tus estudios es ajena al Señor, o que a él no le compete, que no le interesa, o que en ella no te puede ayudar. En la presunción propia de la edad, tú tal vez tiendas a separar a Dios de tus estudios. Tal vez tiendas a circunscribir a Dios a una reunión de iglesia, o a un Retiro de fin de semana. Que Dios no es para el Colegio.

¿Qué hacen los medios de comunicación con las evaluaciones de calidad educativa? ¿Sus intereses entran en colisión con los de las evaluaciones? ¿Hay aportes de los me-dios para la concientización social de los problemas educativos? ¿Sirven los rankings de escuelas?

Reflexiones ante el uso indiscriminado y abusivo de la televisión y su influencia en el ámbito escolar, sus efectos negativos sobre la capacidad de comprensión, concentración y hábitos de estudio.

Los Mossos han detenido un conductor de bus como presunto autor de delitos de conducción temeraria y conducción bajo el efecto de las drogas cuando regresaba de un viaje de fin de curso con 42 alumnos. Los adultos del vehículo pidieron que parara en una área de servicio, donde los agentes pudieron localizarlo. Tras cachearlo encontraron una pequeña caja con polvo blanco y dio positivo por cocaína. La policía también pudo recoger pruebas de la conducción temeraria que realizó, haciendo uso del móvil o rellenando documentos en plena marcha.

La lógica matemática detrás de esta afirmación es sencilla."Cuando voy a 60 km/h, recorro 60 kms en una hora y recorro un kilómetro en un minuto. Es decir, que el tiempo que tardo en recorrer un km son 60 segundos. Si fuera a 120, tardaría justamente la mitad, porque la velocidad es el doble, tardaría 30 segundos. Sin embargo entre 120 y 140 km/h apenas gano unos segundos en recorrer cada kilómetro".La razón es la relación inversa entre velocidad y tiempo: cuanto más rápido vas, menor es la reducción en tiempo por cada aumento de velocidad

"Caos organizativo", "Falta de empatía" y "Desastre" son algunos de los calificativos con los que las familias afectadas han definido el proceso de inscripción de sus hijos en las Escoles d'Estiu, organizadas por el Ayuntamiento de València, ya que hasta este mismo martes, a apenas 4 días hábiles antes de acabar el curso y de iniciarse estas escuelas de verano, aún no se habían publicado las listas con los niños admitidos, ni tampoco se había adjudicado la gestión de estos campamentos urbanos.

El periodista ha reaccionado a las polémicas declaraciones de Ayuso sobre ETA y Hamás, calificándolas de "inaceptables". Además, ha destacado que la presidenta de la Comunidad de Madrid "está mintiendo".