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G.I.

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Reino Unido supera por primera vez en la historia los 40ºC - ENG [102]

  1. #12 he visto a tu avatar poniéndose las gafas tal como ha soltado esa frase.... y luego han empezado a cantar los de The Who
  1. #12 El chiste es bueno, hasta se te perdona que te comas la "h" ;)
  1. #12 Tu chiste me ha dejado helado.
    Cuenta otro que hace calor.
  1. #12 queda usted detenido  media
  1. #12 El chiste del mes. Qué digo, del año.
  1. #12 Chistaco infravalorado

T-Zar online (juego completo en tu navegador web) [74]

  1. #26 a mi me va bien en un móvil patatero, uso chrome, por si te sirve de algo

Fernando Simón: "La opción de cerrar colegios no reduciría sino aumentaría el riesgo" [154]

  1. #83 "Un argumentum ad verecundiam, argumento de autoridad o magister dixit es una forma de falacia. Consiste en defender algo como verdadero porque quien es citado en el argumento tiene autoridad en la materia."

    Vamos, que sí. Que es una falacia de autoridad.
  1. #83 Te voy a dar un dato, que tu tal vez desconoces pero que un médico epidemiólogo y director del Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias del Ministerio de Sanidad desde el 2012 como "este hombre" seguro que conoce porque se lo ha dicho la ORGANIZAZIÓN MUNDIAL DE LA SALUD :

    el vector de transmisión más importante son la interacciones personales que se llevan a cabo hasta poco más de 1 metro de distancia
    www.who.int/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-pub

    Así, que dime tu si una clase, un intercambio de aulas, un recreo o el resto de actividades de enseñanza presencial durante horas no es uno de los lugares más propicios que conoces para expandir la propagación de la epidemia.

    Lo que deciden los políticos es sobre si es más importante la economía o la salud de las personas. Y en este país ya te han dado la respuesta...


    "Everything we do before a pandemic will seem alarmist. Everything we do after will seem inadequate" -M. Leavitt, DHHS
    twitter.com/V2019N
  1. #83 pero me cago en la leche puta... ¿qué sois de un sindicato de profesores? ¿gente temiendo por vuestro sueldo? ¿pero no veis que si esto no se para ahora va a haber que pararlo después, solo que la situación va a ser mucho más grave?

Hola, soy Clara Grima, profesora de matemáticas y divulgadora. Pregúntame [283]

  1. #153 ¡Hola, G.I.!

    Muchísima gracias por lo que dices de mí :__) #153

    Sobre la pregunta 1) también di mi opinión en Twitter. No creo que esa medida sirva para nada, en serio. Prefiero que se facilite el acceso (en cuestiones económicas) a quien lo necesite, con independencia de su sexo. Nadie va a estudiar matemáticas porque la matrícula sea gratis o no debería hacerlo porque podría llegar a ser frustrante.

    Sobre la 2), yo sí creo que se consideran STEM pero, como tú muy bien dices, como no tienen déficit de chicas, no aparecen (generalmente) en las charlas que tratan de promover vocaciones STEM. Pero serlo, lo son

    Respecto a la paradoja noruega, pueden ser muchas las causas que lleven a las mujeres a no escoger carreras STEM (o a escogerlas), lo que creo que es importante es que la sociedad no condiciones ni a unos ni a otros deforma más o menos artificial hacia una “vocación”. Además. parece que es una constante que las mujeres son minoritarias en estas carreras cuando en el país se considera importante las STEM, cuando dan prestigio social, así que no parece lógico vincular las vocaciones a la biología. Es también un problema de referentes. En los estudios de Informática hay cada vez menos chicas y creo que es un problema de estereotipos. De verdad. Las niñas eligen ser lo que creen que pueden ser. Cuando yo era pequeña no jugaba con las pistolas (de juguete) de mi hermano, nunca. Hasta que pusieron en la tele "Los Ángels de Charlie" y me pedí una para los reyes magos. No es un buen ejemplo pero creo que se entiende el sabor de la anécdota: las niñas (y los niños) aspiran a ser lo que ven en sus modelos.

    La hipótesis de la variabilidad, hasta donde sé no ha sido contrastada en absoluto. Incluso hubo unos investigadores que trataron de dar un modelo matemático que permitía la hipótesis de la variabilidad masculina, pero su artículo estaba bastante desacreditado y contenía errores de bulto.

    Un abrazo y un beso apretaos :-* :-* :-*

“Me regalan… la tiranía de tener que estar comunicado” [82]

  1. #31 Y recibir hostias de un abuson de tu colegio tambien es culpa tuya si las recibes. En eso se basa el buling en que no tienes ni puta idea como usuario de cómo manejarte en el entorno en donde están.
    Y el acoso laboral mobbing tambien, no es culpa del entorno laboral, el jefe, la empresa o el que sea, es culpa del empleado, del usuario del entorno laboral.
    www.meneame.net/c/23541876

    Y con las fake news, false news, hoax el asunto es el mismo. La gente que se mete en apps y webs como facebook, twitter, meneame, ..., tiene que saber usarlas y saber que son un entorno lleno de fake news, false news, hoax, trolles. Despues si se meten en esas apps o webs, tienen que saber que despues por influencia de esas apps votaran a partidos y candidatos populistas y fascistas en elecciones y acabarán en campos de concentración, gulags o sitios peores. Para qué te crees que se crearon esas apps, webs y esas tecnologias, para tener mas poder y hacer que la gente se sometiese a regimenes fascistas. Los que las creaban, pensaban que no, pero los que les financiaban y recogian el testigo de extenderlas sabian para qué lo hacian, tener mas poder sobre mas gente. Someter a mas gente (tener poder sobre ellos) con menos esfuerzo, menos trabajo, menos dinero. Es la metafora de "cuatro fantasticos" unos jovenes que crean una increible y apasionante tecnologia, que despues es usada como arma de poder por los que nunca tienen suficiente poder.

Juana Rivas comparece ante el juez en Granada tras casi un mes desaparecida [2]

Tres niños destrozan su colegio para no regresar a clases [147]

  1. #39 El tipo de educación que necestan estos no es competencia del colegio.
  1. #39 coincido, yo aparte de las clases se encargaban después de estas de la limpieza y restauración del mismo con ayuda de sus padres.
  1. #21 eso es muy debatible como aporta #39, pero los 8k € de los destrozos a pagarlos sus papis pero ya.
  1. #44 ¿Y que culpa tiene un niño de 11 años de la puta mierda de educacion que le dieron sus padres? #39 dio en el clavo. En todo caso yo mandaria a un trabajador social a echar un vistazo a esa familia.
  1. #39 y sus padres un también necesitan educación, ambos deben aprender, y, si se lo pueden permitir, me parecería perfecto.

    Como mínimo expulsión inmediata y permanente de los niños.

El 97% de los interinos no podrá optar a la OPE docente por no tener el C1 de inglés [10]

  1. #0 Según esta lista y como dice #8 se trata de un medio AEDE: docs.google.com/a/gradiant.org/spreadsheet/ccc?key=0AuB1cCDN1lTldHYtd0
  1. #0 Me sale que es AEDE (Sería uno del grupo II): www.aede.es/publica/Periodicos_Asociados.asp

Hora de aventuras: distopías, referencias nerd y chicles alucinógenos en horario infantil [53]

  1. #44 es justo lo que digo: que hay dibujos mucho mas violentos y sin argumento ninguno.
    Seguro que no has leído el comentario bien.
    Saludos

El Gobierno del PP elige a Farruquito para una campaña sobre transporte público [4]

El PP perdería la mayoría absoluta y el PSOE bajaría un escaño si se celebraran elecciones [57]

  1. #19 Ese concepto en economía se llama elasticidad ante un cambio de precio de un bien tiene más efectos conforme pasa el tiempo, si sube el precio de la gasolina un 10% pues mañana quizás no, pero dentro de unos meses más gente se decida por usar otro tipo de transporte.

    Trasladado a la política pues un aumento de la inutilidad (últimos 5 años de gobierno) del PP y el PSOE implica un aumento en la demanda de IU y UPyD, a su vez una disminución de la inutilidad de IU y UPyD (es decir un aumento de el ciudadano los perciba como alternativa) implicará una disminución en la demanda del PP y el PSOE.
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