#25 Están votando un mes antes... pero tienen que hacer colas de 8 horas.
Lee a #9 para ver si te enteras de algo... aunque con el ego que tienes, lo dudo.
#25 y dale con ejemplos propios, que a ti te pase algo no significa ni mucho menos que sea la norma. De todas formas solo con que se forme una cola de más de dos personas por seis minutos tu razonamiento ya es inválido,.... Y encima sensacionalista.
#114 De no haber estado Alonso, Schumatcher habría ganado unos cuantos títulos más. De no haber estado Hamilton, Fernando tendría más títulos. Y de no haber estado Vettel, Hamilton tendría más.
A eso me refiero: los grandes campeones de F1 de antaño no tenían tanta competencia, o la tenían dentro del mismo equipo porque una escudería era la predominante. Ahora depende más del coche que de los pilotos, y a la vez hay varios a la vez muy buenos.
#74 ¿Te parece poco importante unas leyes que se basan en que alguien se sienta ofendido para meterte un paquete? Algo tan subjetivo... Pues vaya, no tiene ninguna importancia.
#24
No es tan fácil. Siempre te necesitan algun dia en la oficina y para esto tendrias que se autónomo en España y facturar a tu empresa.
No va a pasar porque la mayoria de gente sinceramente ewta fregando platos. #15 los que vienen no son gente de pasta todos precisamente
#24 o en un pueblo, ayudando a arreglar la España vacía. Es lo que hemos hecho mi pareja y yo, los dos teletrabajamos y compramos una casa con jardín bien barata en un pueblito. Mientras haya 4G, vale cualquier sitio
#5 Para tener un expediente brillante y haber hecho cosas extraescolares notables, no puedes tener que ponerte a trabajar porque con el sueldo de tu madre no es suficiente para costear la familia. Tener buen expediente y hacer cosas extraescolares notables está directamente relacionado con estar en una clase social económica y cultural mayor.
#5 Relacionado con lo que dice #6, el problema de despuntar en el instituto es que lo puede hacer casi "cualquiera", me explico, en todos los institutos de cada 30-50 alumnos hay al menos uno con ese expediente brillante, así que eso a Harvard, Yale, etc, no le sirve como baremo pues hay muchos institutos por estado y muchos estados, pudiendo resultar en miles de candidatos indistinguibles.
Si no hay profesores con contactos que hacen las recomendaciones adecuadas, la única salida para despuntar es acudir a competiciones académicas estatales (para empezar, tienes que ser ya tan bueno como para que alguien diga que existen) y quedar bien clasificado. Es decir, si eres de familia muy pobre tienes que ser el puto campeón de la olimpiada de matemáticas estatal para salir del agujero, si estás incluso en el 10% superior, que no es moco de pavo, pero no eres top, quedas relegado al olvido, mientras que si tu familia tiene algo de pasta o los contactos todo cambia.
#5 Mentira a medias. Tienen un cupo de pobres brillantes a los que aceptan para poder vender la moto que tu les has comprado. Pero la meritocracia en EEUU es una ilusión. Las élites de hoy son los hijos de las élites de ayer.
#5 El problema de fondo de esto es que los colegios en Estados Unidos se financian con el property tax. Eso significa que si vives una una zona pobre, vas a tener un colegio de mierda sin medios, con profesores desmotivados que en algunos casos necesitan otro trabajo para llegar a fin de mes.
Así que no es sólo que destaques, es que tienes que ser 10 veces mejor que alguien en una mejor situación económica. Es como si todos competimos a 100M lisos pero yo tengo que hacerlo a la pata coja y con una mano atada a la espalda. Es casi imposible ganar en esa situación
#5 De hecho comenta seriamente que hay gente de clases desfavorecidas en Harvard y Yale, pero para eso debe despuntar sobre todos haciendo que aunque posible, si vives en una zona complicada sea imposible acceder
#53 ya te he respondido en el anterior comentario. Y por cierto, cuando la gente gasta menos en el dentista, lo gasta en otras cosas. Así es la economía.
#61 Hablamos de trabajo, no de productividad. La "productividad" mal entendida es la lacra. Si pones el doble de gente en una cadena de montaje, produces lo mismo, pero la gente trabaja la mitad. La "productividad" por empleado es la mitad, pero la global es la misma.