"En nuestra época la información era secuencial: ahora estudiabas historia, ahora matemáticas, ahora jugabas y ahora hacías los deberes. En la actualidad, si observas a un chaval de quince años, verás que es capaz de hacerlo todo a la vez. Está hablando con sus padres en una cena y a la vez por el teléfono con su hermana, aunque esté sentada enfrente, y con un amigo que está en otro sitio y también está con los deberes porque están chateando sobre un asunto de clase. Está haciéndolo todo a la vez porque lo puede hacer."
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