Tengo la costumbre de emplear una de mis primeras clases de cada curso en enseñar a mis estudiantes a hacer cálculos que, aparentemente, pueden resultar imposibles de llevar a cabo. Esta aparente dificultad para llevarlos a buen fin viene dada por la falta de datos, de información relevante... ¿Cuántos átomos hay en un cuerpo humano?, ¿Cuál es la longitud del pelo que hay en una cabeza femenina?, ¿Cuánta gente hay, ahora mismo en el mundo, hurgándose la nariz?... a estos problemas o cuestiones se les llama problemas de Fermi.
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