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La mala adaptación acústica de las aulas provoca lesiones en la voz del profesor y desatención del alumno, según experto

El mal acondicionamiento acústico de la mayoría de las aulas españolas está causando fatiga vocal y, a la larga, lesiones en la voz del profesorado, lo que provoca que los alumnos pierdan el interés y se dispersen del temario, según denunció la Asociación Clave con motivo del Día Europeo de la Logopedia que se celebra hoy. Según explicó la entidad, uno de los factores más estresantes dentro de las aulas es el ruido ya que el tiempo de reverberación (TR) --medida de lo que tarda un sonido en hacerse inaudible-- no debe superar los 0,6 segundos,

| etiquetas: educación , aulas , salud
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