El 52% de los colegios de la región (413) ya la han adoptado. Los profesores la reivindican alegando beneficios pedagógicos para los niños y porque les permite una mayor conciliación. La mayoría de los expertos y la principal asociación de padres la rechazan porque aseguran que no beneficia el aprendizaje.
|
etiquetas: madrid , jornada , contínua , conciliación 
