En los últimos años se está poniendo muy de moda enseñar a programar aplicaciones informáticas a chavales en edad escolar utilizando herramientas gráficas como Scratch. Existe una corriente científica que se ha centrado en demostrar los beneficios de aprender a programar en edades tempranas, pero no existen demasiados trabajos que estudien justo lo contrario; es decir, ¿aprender a programar con estas herramientas introduce algunos problemas? En programamos.es han preparado una encuesta para conocer la opinión de los docentes.
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