Existen dos Españas en materia de resultados educativos: la mitad norte presenta resultados ligeramente superiores a los de la OCDE, mientras la mitad sur obtiene unas calificaciones muy por debajo de dicha media. Estas diferencias significan que unas comunidades obtienen resultados por encima del promedio de la OCDE, mientras otras presentan resultados más cercanos a los países en vías de desarrollo que a sus propias comunidades vecinas.
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