Los colegios concertados tienen su principal ventaja no en su capacidad de educar a un alumno en particular sino en su capacidad de seleccionar a los alumnos que: reduzcan sus costes, aumenten sus ingresos de forma informal (actividades extraescolares o contribuciones “voluntarias” al mantenimiento del colegio) y a la vez aumenten el resultado académico medio del colegio. Si me permiten la analogía, es como si un jugador de poker que siempre gana pero luego se descubre que previamente puede elegir las cartas de la baraja con la que jugar.
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