Un informe califica de insuficiente la integración de internet en la educación escolar española. Sólo uno de cada cuatro profesores usa habitualmente las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) cuando están en clase con sus alumnos. Casi un tercio de los docentes no las utiliza nunca. Un informe sobre la integración de internet en la educación escolar española analiza cómo la enseñanza se adapta a los nuevos tiempos. Y, aunque hay algunos motivos para el optimismo, las conlusiones no son positivas.
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