La consellera de Educación, Formación y Empleo de la Generalitat Valenciana, María José Catalá, ha asegurado que hay múltiples informes "nacionales e internacionales" que hacen alusión al hecho de que el aumento de la ratio --el número de alumnos por aula-- "no tiene incidencia" en el fracaso escolar o el abandono prematuro.
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