"La idea es hacer atractivas las carreras, con estrategias que tienen que ser publicitarias, no es lógico que un país que provee una educación universitaria gratuita, que está subsidiada por la sociedad, no establezca algún tipo de pauta para orientar la matrícula como en otros países. En la Argentina esto queda librado a la vocación de cada uno, pero esa vocación puede ser orientada si vos mostrás por ejemplo que las carreras científico-tecnológicas son las que tienen hoy desempleo cero."
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