En tiempos de recortes durísimos para todos los centros públicos (se les sube la ratio, se reduce su plantilla, se amplía la jornada del profesorado, no se sustituyen las bajas, se pierde optatividad, así como desdobles o apoyos y refuerzos, se reduce la partida destinada a gastos de funcionamiento, se externalizan las actividades complementarias y de compensación educativa y se recortan las inversiones) se dota a un solo centro de lo que que el resto no tiene.
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