En el transcurso de una investigación que ha durado 6 años, la profesora del Instituto Nacional de Ciencias de la Información Arai Noriko ha descubierto que muchos estudiantes japoneses son incapaces de comprender lo que pone en sus libros de texto. Arai desarrolló una IA capaz de afrontar los exámenes de ingreso a la universidad en Japón con bastante más éxito que muchos de los estudiantes. Esto ha revelado que en el sistema educativo nipón muchos alumnos aprueban y avanzan sin comprender bien lo que leen.
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