Cuando en 1864 estaba cada vez más claro que los confederados iban a perder, se empezaron a forjar ideas para que el enemigo tuviera más bajas, de tal forma que consiguieran cierta ventaja. Una de estas ideas fue el llamado «torpedo de carbón», que consistía en esconder una sustancia explosiva entre trozos de carbón, de modo que se confundiera con los otros trozos del mismo material.

El búnker secreto de Escocia, Scotland’s Secret Bunker: el enorme centro de mando ultrasecreto frente a la amenaza de guerra nuclear en la Guerra Fría. En 1993 se desclasificó, se ha conservado perfectamente y hoy es una atracción turística.

El 21 de febrero de 1874 –han pasado 150 años ya...– comenzó la lluvia. Eran días de carnavales. Fue un aguacero de bombas que cayó sobre Bilbao como si la conquista persiguiese un castigo. Pero antes de sumergirnos en ese infierno, pongámonos en contexto. La caída de la reina Isabel II en 1868 y la apertura del Sexenio Democrático (1868-1874) inició un periodo de cambios e inestabilidad política en España. En esa atmósfera de la búsqueda de un nuevo rey volvió a primer plano el pretendiente carlista, denominado por sus partidarios como Carlos

El carácter científico y sistemático de la represión que indican las masivas cifras de encarcelados en Navarra en las primera semanas después del golpe de Estado de julio de 1936, de ellos cerca del 40 por ciento asesinados, no se puede entender sin la existencia de un trabajo previo de recopilación de información sobre el adversario político. Análisis de Fernando Mikelarena.

Who Killed the World? (¿Quién destruyó el mundo?) es un trabajo interactivo de Alvin Chang en forma de artículo con muchísimos datos clasificados y visualizados de forma elegante. Básicamente trata sobre cómo han visto las amenazas y la destrucción del mundo las películas de ciencia-ficción desde los años 50 hasta nuestros días. Tiene un componente científico y tecnológico importante, como suele ser normal en este tipo de largometrajes. Si no es con ciencia y tecnología… ¿Cómo se va a salvar el mundo?

Cuando supo que la iban a fusilar aquel 8 de marzo de 1940, Vicenta Mena Mahiques, de 28 años, decidió como último gesto de orgullo ante sus asesinos ponerse sus mejores zapatos. Sabía que nadie recordaría su nombre, pero tenía la esperanza de que un día, muchos años después de su ejecución, alguien encontraría sus restos amontonados y confundidos con los de otros ajusticiados como ella, solo por pensar diferente de sus verdugos, y repararía en aquel par de zapatos con los que defendió la dignidad que le arrebataban con su asesinato.

Con los ejércitos alemanes a 30 km de París, el teniente Watteau se subió a su aeroplano Bleriot para hacer un vuelo de reconocimiento. Le bastaron un par de pasadas para ver algo que estaba a punto de cambiar el curso de la historia.

Según la ONU, Asia concentra el mayor número de habitantes en grandes urbes de todo el mundo. El resultado de este estudio es una fotografía anual que permite observar cómo se acrecienta una tendencia clara: la población mundial es cada vez más urbana. Lista con las 20 ciudades más pobladas del mundo y datos adicionales de las 10 primeras: 10. Osaka 9. Bombay 8. Pekín 7. El Cairo 6. Ciudad de México 5. Sao Paulo 4. Dhaka 3. Shanghai 2. Nueva Delhi 1. Tokio.

El 18 de julio de 1936 rompe Andalucía. La región queda abierta en canal tras el golpe de Estado: Sevilla, Cádiz, Córdoba y Granada sucumben al fascismo y resisten Huelva, Málaga, Jaén y Almería. La represión fascista mató a 50.000 personas y dejó 900 fosas comunes en la región.

Welborn Barton Griffith no les sonará, pero fue el militar estadounidense que salvó la catedral de Chartres de su propio ejército, así que algo tenemos que agradecerle todos. Nació en 1901 y murió el 16 de agosto de 1944, el mismo día que arriesgó su vida para salvar el monumento. Él era estadounidense, y el templo es francés. Pero puso la historia y el patrimonio de la humanidad por delante de sí mismo y de su país. Antes de acatar una orden decidió comprobar directamente si era necesario causar destrozos en la catedral.

Son muchos los libros clásicos que han llegado a las pantallas de cine, pero pocos de ellos se han convertido en una forma de promoción gubernamental.

El “vencer y convencer” pronunciado por Miguel de Unamuno en la Universidad de Salamanca en octubre de 1936 ha hecho correr ríos de tinta. ¿Qué palabras pronunció el rector exactamente y cuál fue la reacción de los presentes y de Millán Astray? El profesor aludía a la diferencia entre vencer con las armas y convencer con la razón. Se ha hablado mucho de esa jornada en el paraninfo pero, en cambio, no sabemos casi nada de una carta perdida que el rector escribió dos meses más tarde y que podría interpretarse como su testamento ideológico.

España tiene una alta densidad de población y un clima agradable. Sin embargo, gran parte el país es un desierto: en el 70% del territorio viven solo el 10% de las personas. ¿Qué es la España vaciada? ¿Por qué el fenómeno se puede acentuar aún más en el futuro?

Los dragones aparecen en casi todas las culturas de la Tierra. Descubre cómo las antiguas historias de serpientes y monstruos dieron forma a los dragones que conocemos hoy, desde el dragón rojo bíblico hasta el dios oceánico japonés Ryujin. He aquí seis leyendas épicas que demuestran por qué los dragones siguen encendiendo nuestra imaginación.

Las Guerras de Unix, también conocidas como «Unix Wars», representan un periodo tumultuoso en la historia de la informática, marcado por la competencia feroz y las disputas entre diferentes versiones del sistema operativo Unix. Este conflicto se desarrolló principalmente durante los años 80 y principios de los 90, y tuvo un impacto significativo en la evolución de los sistemas operativos modernos.

Jonathan Haidt, ensayista y psicólogo social de renombre, está provocando una auténtica revolución con su nuevo libro «La generación ansiosa». Conocido por sus impactantes análisis sobre la sociedad moderna, Haidt revela en su última obra cómo los teléfonos inteligentes han desencadenado una «gran reconfiguración» de la infancia, generando una epidemia de salud mental y fragilidad emocional entre los jóvenes.

A lo aprendido de los sitios de la edad antigua se unirían armas y estrategias nuevas para afrontar la toma de castillos y plazas amuralladas en la Edad Media. Desde que hay guerras y ciudades, el arte de tomarlas y defenderlas (si es que puede haber algo de artístico en la muerte y la destrucción) fue una constante en la historia militar.