#338 Yo he votado a Sánchez las últimas dos veces, si no me quieres creer allá tú. ¿ Para que me lo iba a inventar? ¿por qué hay que repartirles desde el resto?
Yo pregunto ¿ Eso es progresismo?
#319 El gobierno del PP no sabemos lo que haría, pero juzgar un gobierno con el criterio de que igual habría otro peor me parece un criterio muy pobre. El gobierno es del PSOE y hay que juzgarle por lo que haga. Y hoy nos dice que cede todos los impuestos a Cataluña. Esto es lo contrario al progresismo que me vendieron en la campaña electoral. Como votante de Pedro Sánchez me siento engañado.
#139 Evidentemente, Cataluña es una región rica y no le interesa un sistema común en el que tiene que compartir con otras mas pobres.
Si estos van a ser los valores de un gobierno que se llama progresista, yo estaré profundamente decepcionado.
#30 Los análisis morfosintácticos sirven para prevenir el analfabetismo funcional. Si obligas a identificar y poner nombre a todas las funciones del lenguaje, pues algo se te va quedando. Es un refuerzo, aunque es cierto que per se no tiene muchas aplicaciones, pero también puede servir para interpretar con claridad textos más complejos como pudieran ser textos jurídicos.
#300 a ver, yo podía haberla cancelado hace años pero entre los tipos que había y que era de las que tenían desgravación por vivienda habitual pues solamente hacía la amortización justa para los 18080 anuales
#92 Más que sencillo y para toda la familia, lo que estás diciendo es absurdo y para un descerebrado. En primer lugar, no toda superioridad jerárquica implica una prevalencia. En segundo lugar, tampoco es verdad que existiera superioridad jerárquica.
#109 Me imagino que esos supuestos intentos de coacción eran porque en su opinión (la de Rubiales) ella sí consitió al famoso beso. Pero luego optó por quedarse callada y, como todos sabemos cómo se ven estos temas en España, se pusieron muy nerviosos.
No en vano, este asunto le ha costado a Rubiales su trabajo por ahora.
#109
Las "letras" es una denominación rancia y superada.
Estás varias décadas desfasado.
Las ciencias sociales no tienen nada que ver con lo que dices.
#41
En clase no necesitas un experto. Lo que necesitas es una formación pedagógica previa.
Parece mentira que a estas alturas todavía haya que explicar que tener conocimientos de una determinada materia, no implica tener los conocimientos de didáctica de esa materia.
CC #68
#96 entiendo que habrá intervenido los equipos del centro para darte indicaciones etc... Es lo suyo, ahora la atención es ese sentido ha mejorado mucho en relación a hace años. Por supuesto hay que seguir mejorando y por supuesto a veces no se hacen las cosas bien y hay que denunciarlo pero en general creo que las cosas están mejor que hace 20 años por decir un lapso de tiempo
#12 Y más que debería comerse. Tampoco estaría de más desenterrar los audios aquellos con Piqué sobre el mamoneo de la supercopa y los milloncejos, u otras presuntas corruptelas.
#94 sí esa parte es cierta, y también entran a decir cómo dar las clases, como evaluar al niño y a defender al niño haga lo que haga.
Tambien hay padres muy preocupados, mucho más que antes que acuden a la misma ayudan y colaboran y que les preocupa que el niño aprenda.
En general lo que veo es mucho más proteccionismo sobre los niños, y eso no les ayuda. Si no llevan los deberes les excusan, si el examen no lo han estudiado no van y les excusan la falta... en general los protegen.
Pero es generalizar y es mi punto de vista que es parcial. Supongo que a diferencia.
Los móviles dan miedo por otras cosas, pero cada uno ve las cosas como les da la gana supongo.
#90 los alumnos fíjate no son el problema, el adolescente es más o menos lo mismo de siempre, el problema son las familias, eso sí ha cambiado y no es demagogia.