ClaraGrima

Magia y mentiras en la escuela (Opinión) [18]

1. #5 Maelstrom

   #3 #4 Esos 13 millones corresponden a lo atribuible del ejercicio fiscal de cada año del marcado voluntario de la famosa X de la Iglesia Católica.
   Fuente, el mismo BOE: www.boe.es/boe/dias/2006/12/29/pdfs/A46226-46444.pdf
   
   #4 El famoso vacío del que habla la física cuántica no es en ningún caso la Nada Ontológica de la Creación. De hecho no está ni vacío, chisporrotea en abundante energía (energía de campo del punto cero). Atreverse a ir más allá de eso e identificar ciertos conceptos físicos con conceptos filosóficos y metafísicos NO ES CIENCIA, es filosofía y de la espontánea y barata.

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Hay un hecho innegable: hay tantos números primos como naturales [8]

1. #7 --8484--

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56 puntos para triangular [17]

1. #16 Acido

   #0
   
   Todo esto me recordó a un Desafío de El País de este verano.
   gaussianos.com/desafios-matematicos-en-el-pais-verano-2014-desafio-3-u
   
   #10 #4
   Supongo que "mi amigo Ferrán" al que se refiere el profesor de la UPM que propuso el desafío (Manuel Abellanas) será el mismo Ferrán Hurtado.

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1. #1 Acido

   Flipando en colorines, @ClaraGrima

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Las matemáticas que nos curan [23]

1. #15 Alicia999

   #7 Ah, ya lo habías puesto, a ver si lo cambian

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1. #10 uberhumanista *

   #7 Sí, cierto.
   lema.rae.es/drae/?val=alógeno
   Y según el contexto, los alógenos, más que ajenos, son los extranjeros en el país de las matemáticas. Nunca te acostarás sin aprender algo nuevo.

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Soy maestra y a vosotros os jode [1]

1. #1 Sc4ramouche

   #0 AEDE

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Adivinando en 55 segundos [24]

1. #10 --153963--

   #8 EL código corrector es similar al que se emplea en la reducida de 7 dobles en la quiniela.

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Principios básicos de encriptación para entender cómo Snowden se la jugó a la Casa Blanca [51]

1. #38 --66487--

   #37 chorradas, se dice cifrar, para qué inventar una palabra que ya existe excepto para los ignorantes. Y no que yo sea un gramarnazi, pero encriptar/desencriptar suena como una patada en los cojones.
   Por otro lado, excelente el artículo, lastima la palabrita que lo ha jodido todo.

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¿Por qué sólo cuatro colores? [58]

1. #52 ysh_fdez

   #9 También en la facultad eres muy buena profesora porque lo primero que transmites es a disfrutar la materia, al contrario que los profesores malos que provocan que odies lo que estudias. ¡Y que conste que no es peloteo que yo la carrera ya la terminé hace unos años!

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1. #16 JoulSauron

   #10 Vale, claro, te entiendo, pero es que el caso de comentas ya no se aplica al caso general, metes restricciones Pero sí, estás en lo cierto que si se tienen en cuenta enclaves, la cosa cambia un poco. De todas formas, me suena que hay mapas que no tienen en cuenta eso, es decir, se pinta por áreas sin tener en cuenta su soberanía. Cuando se rotula, siempre se pone el país al que pertenece. Si no, también estás diciendo que TODOS los rojos son el mismo país, y no es así Tu caso es un caso más complejo de lo que se suele hacer en realidad.
   
   #8 No puedes pintar de verde el cuadrado rojo, porque el contexto es que el que cuadrado rojo pertenece al país rojo y estás pintando los colores según su soberanía, es decir, que el cuadrado pequeño es rojo porque pertenece al país rojo.

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1. #12 arkaia

   Vaya madres tan enrolladas que hay por el mundo. Te felicito #9!

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1. #10 anxosan

   #8 ¡¡¡¿¿??!!!
   Me temo que no lo has entendido: eso significaría que Rojistán conquista Grisistán y le cede su enclave a Verdistán.
   El enclave está en rojo porque pertenece a Rojistán, no pertenece a Verdistán.

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Lo mejor de uno de los mejores blogs de Matemáticas [4]

1. #4 Claustronegro *

   #3 Do'h
   
   #0 Varía tus fuentes por una parte y luego no modifiques la entradilla, es microblogging y va contra las normas

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Dios, π y el infinito; inquietudes de un niño de 6 años [122]

1. #95 --112398-- *

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