Los alumnos del Colegio Giner de los Ríos de Mérida no solo llevan en la mochila el bocadillo del recreo. También aportan a clase folios y rollos de papel higiénico. Ha sido IU Mérida la que ha denunciado que el centro pide a los padres que sus hijos lleven a las aulas de este centro público material por falta de fondos. Para la Federación de AMPAS de Extremadura no es un caso aislado.

Consternada aún ante la noticia de un profesor muerto y cuatro heridos en un Instituto de Barcelona, me gustaría compartir mis reflexiones en un momento en que, seguro, saldrán muchas voces exigiendo más "mano dura", más "autoridad" y más represión en nuestros centros educativos. Ya sé que hay situaciones que son del todo imprevisibles y que no todo se puede prever y evitar, pero también es verdad que hay condiciones objetivas que ayudan muchísimo a que acontecimientos dramáticos como el de hoy no lleguen nunca a suceder.

Lo ha denunciado este martes Save the Children en su informe 'Iluminando el futuro: invertir en educación es luchar contra la pobreza infantil'. El abandono escolar temprano (23,5%) casi duplica a la media europea (12%) y uno de cada tres estudiantes a los 15 años ha repetido al menos una vez curso, al mismo tiempo que la inversión en políticas de educación de la Administración General del Estado y las Comunidades Autónomas ha disminuido en un 10,94%...

La resolución judicial señala que, al analizar el conflicto, ha tenido que determinar si la decisión del Gobierno regional tenía base jurídica y se adoptaba a los parámetros de los hechos, o si ha podido ser precipitada, contraria a la legalidad y no suficientemente razonada. En el caso de Puente Vadillos, el Tribunal señala que se certificó el 17 de abril que la unidad escolar tenía un total de doce alumnos escolarizados, por lo que apuntan que “la decisión ni queda debidamente racionalizada, ni suficientemente fundamentada”.

La plataforma Filmin estrenará este viernes el documental 'Primavera Valenciana' que rememora las manifestaciones estudiantiles de aquellos días de febrero del 2012 en Valencia. El documental, lanzado para conmemorar el tercer aniversario de las protestas, cuenta con testimonios de alumnos, padres y profesores del IES Lluís Vives.

Las demandas inciales eran la democratización de la universidad, la paralización de los recortes y el fin de la política especulativa. La universidad lleva 8 días ocupada y en ellas afloraron asambleas y debates, que se hicieron la pregunta: " ¿Qué universidad queremos para el mundo que queremos?".[...] A pesar de la absoluta libertad y la cantidad de gente que por aquí pasa a diario nadie ensucia algo sin después limpiarlo y nadie se atrevería a robar o dañar cualquier cosa de las clases u oficinas.

Hay 78. 182 alumnos más y 2.451 profesores menos en los centros públicos madrileños, según datos del Gobierno regional y del Ministerio de Educación. Los sindicatos señalan al Decreto-ley 14/2012 de medidas urgentes de racionalización del gasto público y a la tasa de reposición como responsables. El aumento del número de alumnos se debe al "gran trasvase de la escuela privada y concertada a la pública en los últimos años debido a la crisis". La Comunidad de Madrid asegura que "no se ha aplicado con carácter general el aumento de ratio del 20%".

Tras la aprobación de la polémica LOMCE, la ley empieza a implantarse este año en los cursos impares de la Educación Primaria. Los lectores ya sabrán que los recortes en educación y el incremento de las pruebas de conocimiento y evaluaciones estandarizadas en diferentes etapas de la educación obligatoria, que tanto rechazo han generado en la comunidad educativa, son la tendencia actual en esta materia.

Se masifican las aulas, las bajas no se cubren, se reducen las becas, acaban con los refuerzos, aumentan las tasas, se despide a miles de profesores. Todas las medidas que se están aplicando tienen el único fin: privatizar y utilizar el dinero de todos para pagar los despropósitos de la mala gestión de sus empresas. No os importa la educación, no os importan los alumnos. Sólo importa reducir la inversión en educación, y que esta inversión llegue al 3,9% del PIB, tal y como os habéis comprometido con Bruselas, caiga quien caiga.

El presidente del Gobierno insistió este miércoles en el Congreso en que Andalucía es la autonomía que más ha reducido su gasto educativo. ¿Es cierto? ¿Es Andalucía la comunidad que más ha reducido el dinero que dedica a Educación?. Este periodico reclamó en la tarde de este miércoles al Ministerio de Educación información detallada sobre la inversión que las diferentes autonomías han hecho en Educación hasta el año 2014, pero no tuvo respuesta. Se realiza el analisis a partir de los datos recogidos en un informe, recabados de los presupuestos

La secretaria general del PP ha dedicado su discurso en la Convención Nacional de la formación a alardear de los ‘éxitos’ de su política de austeridad.María Dolores de Cospedal ha vuelto a presentar presentado al Partido Popular como el gran adalid del estado del bienestar en España. La secretaria general de la formación, y también presidenta de Castilla-La Mancha, ha hecho alarde de que con los recortes de Mariano Rajoy se ha conseguido “salvar nuestra Sanidad, nuestras escuelas y las pensiones de nuestros mayores”.

Aragón (-10,75%), Madrid (-10,08%) y Asturias (-9,60%) han sido las comunidades que más han reducido las partidas destinadas a la educación en los tres últimos años. Este es el resultado de un estudio por autonomías elaborado por FETE-UGT que compara los presupuestos de 2012 con los de 2015.

El grupo designado para elaborar el informe previo al II Plan de Derechos Humanos considera, en el 'censurado' texto, que la Lomce no soluciona los problemas de segregación, discriminación ni abandono escolar temprano y censura la exclusión de los inmigrantes irregulares del sistema sanitario.

La dirección de la escuela pública Ramon Llull de Rub (Barcelona) ha emitido un comunicado en el cual recomienda a los padres que no dejen a sus hijos en el centro a causa de la baja temperatura de las aulas.

En 2009 los Presupuestos Generales del Estado destinaban 2.988 millones de euros a la partida de Educación. El año que viene, el sistema educativo contará con 715 millones menos, lo que supone perder casi un cuarto del total de hace apenas seis cursos. Cada vez se destina menos dinero a infraestructuras y gastos de los colegios e institutos. Barracones, calderas obsoletas, techos que se caen, etc. La educación pública pasa frío.

Rigau, consellera de Educación, ha eliminado la partida destinada a la educación de los 0 a los 3 años.

La nueva entrada asfaltada ya está preparada, pero los alumnos del IES Ciudad de Jaén tendrán que esperar a una inauguración oficial por parte de la Comunidad de Madrid. Mientras, continúan atravesando un barrizal para acceder al centro. La comunidad educativa también denuncia falta de profesorado y masificación en las aulas.

En los próximos diez años, cerca de 200.000 docentes deberán ser reemplazados debido al evejecimiento de las plantillas y a la caída de la tasa de reposición a consecuencia de los recortes. Ésta es la principal consecuencia de un estudio presentado por el sindicato CCOO, en el que también se estima que España necesitará cerca de 46.496 docentes menores de 30 años. Además, según cálculos de CCOO, en la próxima década será necesario reponer a más de 147.000 docentes que se jubilarán. En total, casi 200.000 docentes deberán ser reemplazados.

Los datos del Ministerio de Educación registran que entre 2012 y 2014 la universidad ha perdido a 45.000 estudiantes. La campaña #faltan45.000 denuncia que se trata de estudiantes que se han ido “por no poder pagar”. Y no sólo eso: otros muchos miles optan por no matricularse del curso completo por motivos económicos. “Calculamos que de un 15% a un 20% de la población universitaria española no se está matriculando o bien de un curso completo o bien de asignaturas en segundas o terceras matrículas".

Los recortes a la Educación pública que han llevado a cabo los dos últimos Gobiernos han afectado especialmente a los profesores. Así lo afirma CSI-F en un estudio que ha presentado hoy sobre el deterioro de la enseñanza pública entre 2010 y 2014, que constata que los docentes de secundaria han experimentado una pérdida salarial neta de 21.465 euros. Es decir, que durante los últimos cuatro años han dejado de percibir unos 358 euros al mes. La pérdida salarial en el caso de los maestros de primaria entre 2010 y 2014 ha sido de 17.000 euros.

Desde el 2009, con el primer tijeretazo de Zapatero, los profesionales de la Educación y la Sanidad públicas han sufrido continuos recortes en sus trabajos

Estos recortes no solo se pueden ver día a día en los informativos: también tienen su reflejo en diversas tramas de ficción. Hoy nos famos a fijar en Los Simpson. Los alumnos del colegio de primaria de Springfield, donde estudian Bart y Lisa bajo la dirección de Seymour Skinner, pueden llegar a beber leche de rata porque es más batata que la de vaca, reciben clases de francés impartidas por un conserje escocés o ven cómo les cambian un viaje de estudios por una cena en el barrio.

La Junta Electoral Provincial de Valencia ha ordenado a la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo la “retirada inmediata” del lema 'Libertad educativa'...

Desde una universidad española están mirando cómo de bien se les da a los españoles detectar palabras bien escritas y mal escritas. ¿Se escribe, “festival”; o “festibal”? ¿Es “acampada” o “acanpada”? Ya han contestado más de 750 personas y sorprendentemente el nivel medio de las personas que han completado la prueba es del 76%, yo estoy ahí por culpa de las “g” y las “j”...

El sindicato ha resaltado que la Delegación municipal de Universidad, Educación, Movilidad y de Hermandades y cofradías del Ayuntamiento de Cádiz pretende romper con un principio del sistema educativo andaluz establecido en la Ley de Educación de Andalucía de 2007, donde se estipula que la enseñanza pública será laica.

Se ha negado a dejar los exámenes en el centro y ha contactado con los alumnos por Racima, la plataforma de Educación, sin dejarles claro si tienen o no aprobada la asignatura. Educación asegura en cambio que está dispuesto a colaborar.

Es un auténtico fenómeno en las redes sociales: amas de casa 'perfectas' explican sus 'secretos' para limpiar el hogar, preparar comidas sanas y equilibradas, educar a los niños, planificar las labores domésticas y estar siempre bellas y sensuales para complacer al marido. Es un extraño viaje al pasado, protagonizado por mujeres que, en realidad, se ganan la vida como influencers, con un enorme poder de persuasión sobre sus decenas de miles o incluso cientos de miles de suscriptoras.

Las nuevas reformas fiscales de la UE, aprobadas el 23 de abril de 2024, vuelven a imponer un régimen de austeridad a sus Estados miembros Ecologistas en Acción, Greenpeace y el Observatori del Deute en la Globalització (ODG) enuncian que estas normas obligan a un ajustamiento de los presupuestos públicos con un impacto negativo en el bienestar presente y futuro.Las tres organizaciones exigen que se prioricen las inversiones en bienestar y transición ecológica, por delante de las inversiones en gasto militar. Asimismo, piden en el Gobierno es

Batalla de cifras: los convocantes, que esta tarde darán más datos, hablan de un 70% de seguimiento mientras la Conselleria rebaja esa cifra por debajo del 20%

Según el Mallorca Zeitung, periódico en lengua alemana que se edita en la capital balear, varios de los heridos son de nacionalidad alemana.

La escena de un diputado simulando el gesto de una pistola mientras habla Isabel Díaz Ayuso se ha vuelto a repetir en el Pleno de la Asamblea de Madrid este jueves. Si hace tiempo Mónica García, ahora ministra de Sanidad, fue captada mientras imitaba el gesto de apuntar mientras hablaba la presidenta de la Comunidad de Madrid, ahora ha sido otro diputado de Más Madrid el que ha actuado de la misma manera.

Un niño de 14 años se ha precipitado al vacío desde la clase de una escuela de Reus

La experiencia de un profesor de Lengua Castellana y Literatura que recurre a obras como el poema de Gilgamesh y las obras de Tolkien para "dilucidar las entrañas" de sus alumnos, hacerles comprender que sus vidas no son distintas, que tienen una identidad, y muchas de las cosas que hagan o dejen de hacer les afectarán de una u otra manera.