En general los niños postpandémicos son más miedosos e inseguros, con una fragilidad emocional que desemboca en intolerancia al fracaso, a perder, a caerse. Les cuesta asumir la crítica, y tienden a justificarse en vez de aceptar el error o la posibilidad de mejora. La sobreprotección de los padres es una de las razones. Como dice mi cuñado: «el miedo es libre y gratis». Sin embargo, querido cuñado, ¿no crees que esta atención constante de los padres sobre sus hijos les hace madurar más lento, más tarde y, como consecuencia, los compromete an
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Espero que hayan modificado esa rutina porque todos los años fue exactamente lo mismo.
Recuerdo esto, lo considérabamos humillante y era ofrecido como castigo. ¡Como no os portéis bien, preparamos un baile! y todos acojonados.
Pero también EF es la asignatura que he visto con mayor diferencia de nivel entre profesores. He tenido desde profesores que por las tardes eran entrenadores de éxito (alguno ha tenido campeones a nivel nacional), hasta otros que eran los más imbéciles que habré visto nunca en un aula, esta gente que aprueba una carrera maría como es INEF y después le toca la lotería en las oposiciones.