Hace ya tres años, cuando la humanidad no imaginaba que más de la mitad de la población se vería obligada a quedarse confinada en sus hogares, la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) hablaba en su libro blanco, La educación importa, de la necesidad de adaptar los sistemas educativos y formativos «a un futuro cada vez más incierto y complejo». Tal pronóstico se ha quedado corto ante la aceleración de tendencias y exigencias provocada por la pandemia de la COVID-19.
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