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Enseñar las matemáticas: una materia de valor sin brechas ni prejuicios

El poco interés para la docencia sigue siendo uno de los problemas que preocupa a la Federación de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). Julio Rodriguez Taboada, el actual presidente de la organización, afirma que esta no es vista por los profesionales como una de las salidas laborales posibles y que no se le está dando el valor ni la importancia que merece.

| etiquetas: educación , enseñanza , matemáticas
Las matemáticas con perspectiva de género.
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