Un experimento con ahorro incluido. El anuncio realizado esta semana por la Consejería de Educación sobre la incorporación del libro de texto digital en 80 centros educativos andaluces el próximo curso, dentro de una prueba piloto que completa el programa Escuela TIC 2.0, ha suscitado la división de opiniones entre los editores de libros de texto en papel y digital. Han salido a la palestra intereses económicos y corporativos de ambos sectores por una implantación que requiere, incluso, un cambio de normativa autonómica.

La Asociación Nacional de Editores de Contenidos y Aplicaciones Multimedia para la Educación (Anecame) quiso apoyar este jueves el proyecto experimental de la Consejería de Educación de implantar el próximo curso escolar el libro de texto digital en un total de 80 centros de Andalucía.

El 80 por ciento de los institutos públicos de Secundaria en Catalunya, unos 540, deberán comprar libros digitales a partir de septiembre a través de un nuevo sistema sin precedentes, al estar adheridos al programa Educat1x1 de la Conselleria de Educació de la Generalitat, con un total de 95.624 alumnos. En un encuentro con los medios, los responsables del programa, Xavier Kirchner y David Medina de la Conselleria, han explicado que estos días los profesores y directores de Secundaria están decidiendo qué títulos hacer comprar a sus alumnos.

La irrupción de los pequeños ordenadores portátiles en la escuela catalana a comienzos del curso 2009-2010 irá acompañada, dentro de dos meses, al inicio del próximo año académico, de un nuevo salto de gigante en el proceso de incorporación de las nuevas tecnologías a las aulas.Cerca de 100.000 de los 271.000 estudiantes matriculados en la ESO (cuatro de cada diez) dispondrán ahora de libros digitales para seguir su proceso de aprendizaje.El coste que tiene para las familias la adquisición de material curricular descenderá notablemente.

La Generalitat ha realizado una convocatoria pública para diseñar, crear, desarrollar y mantener dicho portal de compra durante un periodo de dos años, el presupuesto: 3.5 millones de euros. La función del portal es facilitar a las editoriales la venta de sus contenidos digitales para el proyecto 1x1.

[Copy&Paste]Uno de los legados que nos dejó Gilberto Gil en su etapa de ministro de cultura fué esta bibilioteca digital de contenidos en portugués. En ella podemos encontrar desde vídeos desarrollados como material de soporte para escolares a bibiliografías completas de autores portugueses/brazileños a un paseo por algunos de las pinturas y dibujos de Leonardo Da Vinci.

En una escala de 0 a 10, el profesorado de Educación Secundaria otorga un 7,5 al libro de texto digital, lo que es un claro indicativo de su éxito entre personal docente y alumnos. "Hay que tener en cuenta que los inicios nunca son fáciles cuando se ensaya un nuevo método pedagógico que tiene un componente tecnológico alto. Sin embargo, el hecho de que los profesores concedan una nota tan alta al libro multimedia en su año de estreno da una idea del éxito alcanzado por esta herramienta educativa y del gran potencial que tiene por delante.

El Ministerio de Educación prevé que el próximo curso 2010-2011 más de medio millón de estudiantes y más de 20.000 aulas en todo el territorio español estén adaptadas a las nuevas tecnologías, conforme a la aplicación del Programa Escuela 2.0 que se puso en marcha este curso escolar. Así, según indica en el documento presentado este jueves a las comunidades autónomas, integradas en al Conferencia...

"Todos somos microbios, seres diminutos", dicen los componentes del organismo ZEMOS98, un colectivo que cada año realiza, entre otras cosas, un festival internacional para repensar la cultura digital, la educación, las redes y el pensamiento. Eeste año, del 15 al 21 de marzo en Sevilla, el protagonista de su programación es lo micro: "Somos obstinadamente pequeños. Admitámoslo, somos microbios. Y a pesar de ser eso, seres microscópicos invisibles, nos obsesionamos con crecer" explican.

Ya está aquí el Libroweb de Santillana que permite la integración de las TIC en el aula de una manera natural y sencilla.

Según una nueva ley en el estado de California, cualquier persona o empresa que venda libros de texto para la Universidad de California, Universidad Estatal de California o universidades privadas debe hacerlo también disponible en formato electrónico (eTexts) a partir del año 2020. Las razones principales son la falta de espacio y peso que esto supone para los estudiantes y también la tendencia evidente que existe en el ámbito educativo a utilizar los textos digitales. fon.gs/nwq2vp

Los alumnos catalanes de los casi 70 centros que se han pasado a lo digital pueden leer, si lo desean, los textos en castellano. Al conectar con la empresa de contenidos contratada por la Generalitat, la pantalla inicial recibe al alumno en castellano, aunque permite cambiar a catalán. La Generalitat ha reclamado a la empresa que elabore un sistema para que el profesor pueda bloquear la tecla del castellano. La empresa aseguró que en el aula, el profesor elegirá la lengua del libro y podrá acceder a las dos versiones, aunque los alumnos no.

Biblioteca mundial que ha abierto recientemente ofreciendo contenidos de la cultura mundial muy interesantes.

¿Está tan cerca la realidad de los libros digitales open source como dicen? Eso habrá que verlo,... hay demasiados intereses en juego. Seguramente el que adolescentes y prepúberes tengan que cargar con sus mochilas repletas de libros será lo que veamos durante muchos años.

"Especialistas de la enciclopedia virtual en la Argentina acaban de realizar un seminario para que los docentes aprendan el mejor modo de utilizarla como fuente de enseñanza y de información para sus alumnos de primaria y secundaria. Especialistas de Wikipedia Argentina elaboraron un cuadernillo de ayuda para esos docentes que, desesperados, ven crecer el fenómeno. El título, justamente, es 'Wikipedia en el aula' y sirve como material de consulta para que los maestros puedan aportar sus propias ideas y brindar contenidos."

Los recursos educativos digitales suponen ya más del 30% de los materiales editados por el sector de los libros de texto, según el informe anual que hoy ha dado a conocer la Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (ANELE). "La irrupción de las nuevas Tecnologías del Aprendizaje y de la Comunicación (TAC) en la enseñanza es no sólo inevitable, sino también deseable", dice el informe. Los libros de texto ha subido para este curso que comienza el próximo mes un 1,78%, el menor aumento en los últimos 10 años.

El programa "Pizarra Digital", implantado en el 90 por ciento de los colegios públicos de la Comunidad, está teniendo buenos resultados. Según un estudio elaborado por la Universidad Autónoma de Barcelona, el 88 por ciento de los alumnos que ya usan "tablet pc" aprenden más y están más motivados. Con su introducción en las aulas, se pretende lograr un elevado nivel de competencia digital en los alumnos al finalizar su enseñanza Primaria, que les será de gran utilidad para seguir progresando en sus estudios posteriores.

Los libros de texto digitales que se están implantando gradualmente en las escuelas de Cataluña, bloquearán los contenidos en castellano y solo permitirán el acceso a los contenidos en catalán, a pesar de estar ambos disponibles, según la Conselleria d'Educació de la Generalitat.

Este post compara recursos digitales (o digitalizados) de una editorial española y otros de Alberta (Canadá)para su uso en Primaria.

Creo que es acertado este post. Las escuelas no tienen WIFI, las redes educativas prohiben la voz IP, los programas de comunicación por internet, el profesorado teme las herramientas de internet. ¿Cómo pretendemos situar la educación en el siglo XXI?

El Gobierno quiere que las comunidades autónomas -con competencias plenas en educación- se corresponsabilicen y cofinancien parte del plan nacional de digitalización del sistema educativo, mediante convenios bilaterales, para extender un bono digital a cada alumno y créditos de bajo coste para las familias más desfavorecidas. El plan, si bien será enunciado hoy por el presidente Zapatero en el debate del Estado de la Nación, tiene un elevado coste. Por ello, el Ministerio de Educación estudia implantar el sistema de cheque o bono digital.

Unos 10.000 alumnos catalanes de escuelas públicas y concertadas de Secundaria recibirán el 60% de las clases con libros y contenidos completamente digitales, según anunció hoy la Conselleria de Educación de la Generalitat. Durante una conferencia, el conseller de Educación, Ernest Maragall, explicó que se trata de una apuesta para que el uso intensivo de las tecnologías entre en un centenar de centros catalanes, en una experiencia que prevé hacerse extensible a todas las escuelas en el periodo 2010-2011.

"Unos 36 centros de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), 24 de ellos catalanes, incorporarán los libros de texto digitales Digital-Text en la enseñanza de las materias de ciencias física, biología, geología, tecnología y química, según informaron sus creadores. Estos libros son una iniciativa de la empresa con sede en Barcelona Baherumi Digital y han sido elaborados por un grupo de docentes de la capital catalana. Además, son los primeros de estas características que se editan en España"

Mi colega y amigo Robert Darnton es un historiador maravilloso y un elegante escritor. Su visión utópica de una infraestructura digital para una nueva República de las letras eleva el espíritu. Sin embargo…

Antes del final de este curso, cada instituto extremeño dispondrá de una pizarra digital interactiva. Además, se instalarán 3.200 ordenadores-servidores que sustituirán al actual ordenador del profesor. Esta medida permitirá actualizar los 50.000 ordenadores de los institutos cambiando sólo los de los profesores. La solución ha sido posible gracias a que el software instalado en la Red Tecnológica Educativa es libre y de código abierto, lo que permite realizar cambios y adaptaciones a un coste cero.

La idea de una gobernanza descentralizada ha rondado mi mente durante los últimos años. Inspirado por figuras visionarias como Steve Jobs...

Un estudio de IAB Spain revela que los contenidos más vistos son el cine y las series extranjeras y que dos de cada tres usuarios estarían dispuestos a abaratar el coste de sus suscripciones a cambio de publicidad

Entre los motivos que apuntan tanto Consejería como los sindicatos para explicar la escasa asistencia está el hecho de que las inscripciones se hicieron a finales de 2022

La Deputación de Pontevedra acaba de presentar el calendario competencial del próximo curso, un apoyo para la educación del alumnado. La idea la tuvo la m...

Gabriel Morales, de Antofagasta, Chile, nos escribe y nos dice lo que sigue: «Leímos vuestros artículos tratando de desasnarnos. Ya que, como viejo carpintero, la educación fue breve, tal vez no comprenda la mayor parte de lo leído; aun así, hacerlo produce placentera sensación de estarse incorporando a un algo mayor. Profundamente agradecido». Cuando aprendemos, disfrutamos. Al comprender, experimentamos placer; eso es lo que nos dice Gabriel Morales en su mensaje y esa es la razón por la que deseamos saber más.

Recopilación de refranes de Francisco Rodriguez Marín (1930). Uno de los cientos de libros disponibles en el este portal libre y gratuito de documentos digitalizados de la Biblioteca Nacional

¿Es posible en el siglo XXI una educación sin pantallas ni internet? ¿Sabes educar sin fracasar?

La clase social y el apoyo familiar tienen una influencia clave en los resultados académicos. Pero en los centros educativos hay cada año historias que desafían esa lógica.

La pandemia afectó la socialización de los jóvenes, empujándolos a diversas crisis de identidad.

Los contrarios a la ley promulgada por los republicanos aseguran que vulnera la Constitución.

Un centenar de docentes de toda la región han impulsado durante este curso académico la presencia del medioambiente en Primaria

Los escolares de Madrid y Castilla y León lideran la tabla en España. Andaluces, vascos y castellano manchegos están a la cola. A pesar del buen desempeño, los alumnos de los institutos españoles quedan lejos de los países más creativos.

Hasta donde hemos podido averiguar se ha iniciado un directo en el que han emitido un remix del cara al sol y a continuación han emitido videos porno desde una página web. También hemos podido saber que han estado poniendo comentarios machistas y sexuales en los canales de otras streamers, por lo que pedimos disculpas a quines hayan sido afectadas por estos hechos, como ha sido el caso de @SandraCabeza, a quien pedimos disculpas. Por el momento nuestra cuenta de Twitch está bloqueada y ha sido baneada indefinidamente, por lo que no sabemos cuán

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ha hecho hoy público el volumen III de los resultados de PISA 2022 sobre competencia en pensamiento creativo de los alumnos de 15 años. Con una media de 32,8 puntos, los estudiantes españoles se sitúan en la media de la OCDE (32,7 puntos) y por encima de países de nuestro entorno como Alemania, Francia, Países Bajos o Italia.

globos de colores para jugar y pasarlo bien con nuestro niños