"Es ya un tópico afirmar que, para un país, la mejor inversión es un buen sistema de enseñanza. Con los mismos recursos, o incluso menos, se podrían lograr resultados mucho mejores y contar con personas mejor formadas. Y, por supuesto, con ciudadanos informados, menos permeables a la pura propaganda y más exigentes con sus primeros empleados: los que se ocupan del gobierno. Tal vez esta última posibilidad inquietante sea el motivo por el que no hay ninguna voluntad de afrontar este reto vital".

Con la nueva norma deberá tener un mínimo de 7, 15 ó 20 estudiantes para abrir un grupo de nivel básico de chino, italiano o inglés. Los topes también varían según los niveles. Las asociaciones de directores y profesores de EOIs de Madrid y CCOO creen que "se terminarán cerrando grupos de algunos idiomas y despidiendo a docentes". CCOO ha calculado que la norma podría suponer un recorte del 20% de la plantilla.

Más de 187.500 personas se presentan estos días en la mayor convocatoria de oposiciones a distintos cuerpos docentes que se produce en la última década. Se sacan 30.981 plazas y su objetivo es dar estabilidad en las plantillas y reducir el elevado porcentaje de interinidad que hay en las escuelas: ronda el 25% y el objetivo es que se quede en el 8% antes de 2021.

La Comunidad apunta a las EOIs. Es el temor entre los profesores motivado por las instrucciones para el próximo curso. Se pasa de 12 a 20 alumnos para niveles básico en intermedio. Las consecuencias se verán sobre todo en las escuelas más pequeñas, en las que se cerrarán grupos e idiomas. CCOO habla de un “desmantelamiento” de las Escuelas y calcula una pérdida de un tercio de la plantilla de aplicarse la medida.

Bajo el axioma de la "libertad de elección" para los padres, el PP ha hecho una apuesta clara por las escuelas privadas sostenidas con fondos públicos, el distrito único escolar y el "bilingüismo". Este modelo ha llevado a que las aulas de Madrid sean las más segregadoras de Europa en cuanto a nivel socioeconómico, solo superadas por Hungría. La inversión en educación hoy es un 10% menos que hace diez años, mientras que el importe para los colegios concertados ha crecido casi un 20%.

StC presentó este jueves un informe en el que sostiene que la educación bilingüe pública de Madrid creó "guetos" en varios institutos, al seleccionar el alumnado por origen social. Según la ONG las familias más humildes "prefieren cursar sus estudios en una sola lengua". Además 2 de cada 10 colegios se habrían convertido en "guetos". Aparte del bilingüismo mencionan a la escuela concertada como otra elemento segregador por ser la opción preferida por las mayores rentas y fijar cuotas que impiden el acceso a las familias más humildes.

Somos el cuarto país de Europa con más colegios privados subvencionados públicamente. ¿Libertad de elección o segregación del alumnado?

A partir del desglose del cuerpo docente por tramos de edad y teniendo en cuenta el comportamiento histórico de los profesores (el 75% se jubila cuando llega a los 60 años, el 99% cuando llega a 65), el sindicato calcula que 66.671 de ellos se retirarán de aquí a 2021. Sumando la necesaria reposición de estos y las plazas que harían falta para estabilizar a los actuales interinos, Ruiz sostiene que la convocatoria total de plazas hasta 2021 debería ser de 139.062 plazas. "Estas cuentas no están considerando el aumento de las plantillas que se..

El ritmo de captación de escolares en edades tempranas de los colegios privados subvencionados duplica al de la pública y pulveriza el de la privada

Estudiar un grado de Formación Profesional (FP) en un centro público es una moneda al aire. Así lo desvelan los datos propios del Gobierno madrileño tanto en el grado superior como el medio. La demanda supera por creces las plazas ofertadas por la Administración. “es imprescindible y urgente” que la Comunidad de Madrid apuesta por una FP “con los recursos suficientes y que incremente la oferta en centros públicos”. “Es una norma que sirve exclusivamente para consolidar un recorte en la red pública y blindar la oferta privada de FP".

Esta es una nueva fase en la construcción de una red escolar exclusiva y clasista de ideario católico y asimilados, financiada con fondos públicos, que impide que la enseñanza pública pueda atender sus obligaciones constitucionales de calidad con todos los territorios y todas las clases sociales.

CCOO ha conseguido mejorar los resultados de las elecciones sindicales de la enseñanza pública no universitaria celebradas hoy en todas las comunidades autónomas excepto Catalunya, Eukadi, Navarra y La Rioja y las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla. Revalida, con un 21,4%, su posición como primera fuerza sindical entre el profesorado de los centros educativos públicos. Tras los recortes y pérdida de derechos en educación, CCOO ha conseguido romper la tendencia y alcanzar importantes acuerdos que permitirán consolidar el empleo y recuperar

La Federación de Enseñanza de CCOO de La Rioja informó ayer de que ha conseguido «la primera sentencia favorable» del Tribunal Superior de Justicia de La Rioja (TSJR) por el descuento del IRPF a una trabajadora de un centro público educativo en situación de baja maternal. Según la organización sindical, hace tres años comenzó una campaña para reclamar aquellos casos en los que la Seguridad Social o la Administración habían procedido a retener las cantidades correspondientes en concepto de IRPF en las prestaciones

Para el sindicato, esta idea agrava "las dificultades de las familias más desfavorecidas para acceder al bachillerato, problema que se ha intensificado en los últimos años por la falta de plazas públicas". Por ello, ha llamado a la comunidad educativo a movilizarse contra esta medida. Además, es una medida que seguirá agrandando la brecha entre ricos y pobres en Madrid. Para garantizar la igualdad entre madrileños, CCOO exige la apertura de, al menos 121 unidades en centros públicos y la ampliación de la plantilla en 200 nuevos profesores.

Uno de los efectos más perniciosos de los ataques neoliberales a la educación pública es que ha generado entre el profesorado una dinámica reactiva de atrincheramiento corporativo. De modo que cualquier diagnóstico de los dilemas de la enseñanza pública es interpretado en términos de complicidad con la privatización.

En enero de 2012, apenas dos meses después de la victoria de Mariano Rajoy por mayoría absoluta, en España había 419.000 profesores/as en calidad de funcionarios/as. Cinco años después, en 2017, esa cifra se redujo a 369.000. Una caída de 50.000 funcionarios en la docencia en apenas cinco años. En ese mismo tiempo ha aumentado la cantidad de profesores interinos, temporales o de la privada.

Según un estudio presentado por CSIF el 75% de los docentes cree que tiene muy poca o ninguna autoridad. El estudio describe amenazas, falta de respeto, violencia psicológica y situaciones de indefensión de los docentes ante el alumnado y las familias. Más de la cuarta parte de profesores considera que la vida en las aulas no es agradable. El estudio se basa en 2.000 cuestionarios distribuidos a profesores de centros públicos de Primaria y Secundaria en todas las comunidades autónomas.

La educación privada generó unos beneficios corrientes de 595 millones de euros en el curso 2014-2015. La administración pública aportó el 69,2% de los ingresos corrientes de los centros concertados.

El cole de mi hija es bilingüe y a mi me parece un atraso más que una ventaja. Si bien es cierto que cuando consiguió la categoría de centro bilingüe di saltos de alegría, ahora soy consciente de que lo hice desde el más absoluto desconocimiento de lo que estaba por llegar. Pronto la debacle se manifestó y fue el día en el que mi hija, bien pequeña, reconocía el color purple pero no tenía ni idea de que había un color que era el morado. Entonces me pareció gracioso, ahora ya no tanto.

La enseñanza privada sigue ampliando su margen de actividad a costa de las arcas públicas y del bolsillo de las familias: aunque la aportación pública por alumno ha caído en los últimos cinco años, la subvención global para la enseñanza privada aumenta ligeramente y casi duplica a la de hace diez. En la última década, la enseñanza privada y concertada en colegios reduce sus beneficios pero amplía el negocio; las facultades ganan un 14,7% más.

En 2004/05 Esperanza Aguirre introdujo el bilingüismo escolar con la impartición de ciertas asignaturas en inglés en los colegios públicos de Madrid. Dicho programa ha provocado peores resultados y ha aumentado la brecha entre centros de barrios obreros y de clase alta. La enseñanza es realizada por profesorado con niveles intermedios y los alumnos tampoco tienen nivel para seguir estas clases. Se resuman contenidos, se favorezca la memorización y el olvido y los colegios que lo rechazan son sometidos al ostracismo por la Administración.

Al igual que entonces —Milei visitó Madrid entre el 17 y 19 de mayo para presentar su libro El camino del libertario y asistir a la reunión europea de la extrema derecha convocada por Vox en Vistalegre—, el viaje “no oficial” del presidente ha vuelto a ser financiado por el Estado argentino y cuenta con el apoyo logístico del español. Entonces, el concejal Gabriel Solano, del Partido Obrero, denunció penalmente al presidente y a su hermana, Karina Milei, por usar fondos y bienes públicos con “fines privados”.

La oposición critica una operación que supone la adquisición de 63.000 metros cuadrados en un espacio que lleva cerrado desde 2019

Los Mossos d'Esquadra han detenido en la avenida València de Lleida a un hombre acusado de un delito de atentado contra agentes de la autoridad. La policía catalana recibió el aviso a las 23.54 h, alertados de que un hombre se estaba masturbando en un portal. Además, testigos han explicado a SEGRE que el hombre se habría tocado los genitales delante unas chicas que se encontraban en la calle.

La batalla por un futuro en el que todas las personas puedan tener una buena vida no será fácil. Consecuencias de los fondos de inversión de beneficio inmediato: Políticas de privatización impuestas por los gobiernos neoliberales, degradando los servicios de educación, sanidad y agua públicos, o vendiendo viviendas de protección social a estos fondos para que obtengan pingües beneficios con la especulación.!.Creacion oligopolios que controlan una gran parte del mercado y limitan la competencia, lo que puede llevar a un aumento de los precios pa

Acabo de ganar la batalla al cáncer de próstata. Ha sido una lucha contra el reloj de meses en los que me he topado con muchos, demasiados obstáculos en la sanidad pública. Eternas y angustiosas esperas, que irremediablemente me han acabado empujando muy a mi pesar hacia la sanidad privada. Me estaba jugando la vida y me urgía buscar una salida que la sanidad pública ha sido incapaz de darme. Ha sido una decisión dolorosa para alguien que como yo es ferviente defensor, casi obsesivo, de la sanidad pública, convencido de que es uno de los grande

Optar a un puesto de trabajo sin conocer de antemano el salario o trabajar sin saber cuánto ganan nuestros compañeros de mesa pronto va a ser cosa del pasado.

La obra extensamente documentada de los historiadores Naomi Oreskes y Erik M. Conway nos relata el papel crucial de empresas tecnológicas en esta guerra ideológica, mostrando cómo la desinformación y los influencers neoliberales que se apoyan en bulos vienen de lejos.

No hay argumento para pensar como piensan, son sencillamente idiotas.

La vía más efectiva para combatir la desinformación es tratar de que las webs que las difunden reciban menos ingresos por publicidad. Esa es la conclusión a la que llega un estudio publicado hoy en la revista Nature tras analizar 1.276 webs de desinformación y 4.209 webs legítimas entre 2019 y 2021, así como el comportamiento de 42.595 anunciantes únicos con más de 9,5 millones de impactos publicitarios en ese periodo. Según los autores del trabajo, hacer que los consumidores sepan dónde invierten las empresas su presupuesto publicitario puede