#12 Aquí uno que vive en Dublín. El mercado inmobiliario es una locura, pero con algo de formación los sueldos también lo son. Mi mujer y yo vivimos de mi sueldo, pagamos el alquiler de un apartamento a 15 minutos del centro y nos da para ahorrar 1000 euros al mes. Prueba hacer lo mismo en Madrid.
#136 no hay por qué pedir perdón, te corrijo porque ya lo he visto muchas veces escrito así por estos lares, al igual que "extrés" y otros fallos que ahora no recuerdo. Yo mismo cometo muchos fallos por querer escribir rápido y no repasar. Lo mismo pero todavía más acusado pasa con el inglés en redes sociales y en comentarios de medios de comunicación.
#27 En los colegios privados no se, en la pública los profesores de religión los nombra la diócesis, que son los que la dotan de contenido y diseñan el curriculo y es clase de religión católica.
#27 Hace muchos años, en el entonces BUP, yo estaba matriculado en la asignatura de ética en lugar de en la de religión. El primer día de clase fue común para ambas asignaturas. Ambos profesores presentaron su programa para el curso, dando la oportunidad de que los alumnos se cambiasen de asignatura si así lo deseaban, ya fuera en ese momento, o tras unas semanas de prueba.
El caso es que el profesor de ética era más beato que el de religión, y por evitarse las broncas por adoctrinar que ya se había llevado en años anteriores, había limitado la asignatura a poner películas y ya está.
Por su parte el profesor de religión matizó dos cosas para mí muy importantes: su asingatura no sería de religión, sino de religiones; y además se tocarían aspectos interesantes de filosofía y psicología.
Probé su asignatura atraído por la oferta: prefería dedicar mi tiempo a algo útil en lugar de a perderlo como pasaba en la clase de ética. Y oye, aquello me gustó. Jamás intentó adoctrinarnos, hablamos de religiones (en plural), tocamos temas sensibles del momento y la edad (como las relaciones sexuales, los métodos anticonceptivos, el aborto, etc.), y siempre en un tono abierto y desenfadado.
Disfruté y aprendí mucho de su asignatura (hasta que le pre-jubilaron forzosamente por las quejas de padres ultracatólicos y la asignatura se convirtió en un sucedáneo de lo que era la de ética: películas y perder el tiempo).
Pero jamás defenderé que tenga que haber clases de religión en el colegio, por muy buena que fuera mi experiencia con aquél profesor.
Más que nada porque la religión, como tal, se puede enfocar desde varías perspectivas:
1.- Historia de las religiones (en plural). Temario que debería estar integrado en la asignatura de historia.
2.- Filosofía de las religiones (en plural). Temario que debería estar integrado en la asignatura de filosofía (si se recuperase).
3.- Formación ética. Este conocimiento debería formar parte de una asignatura común de formación social, lo que en mis tiempos se llamaba ciencias sociales, y que podría nutrirse de otros temas ausentes hoy en día en las aulas como: civismo, educación vial, formación de emergencias, etc.
4.- Dogmas religiosos (en singular, de cada religión). Es formación que debe darse en el templo de cada religión... y de hecho ya se hace. Por tanto no tiene cabida en el currículo académico exigible a los alumnos en su formación.
#27 la religión es una rama de la filosofía por lo que ponerlas al mismo nivel sería como hacer elegir al alumno entre estudiar lengua y literatura o estudiar el siglo de oro.
En la asignatura de lengua y lit. ya se explica el siglo de oro y se le da un peso curricular.
En filosofía, por ejemplo, se puede hablar de los clásicos de la antiguedad, de los últimos siglos y de las distintas religiones.
#27 Es que la asignatura de religión tendría que ser eso que dices. Pero habría que ver cómo es la programación de la asignatura. Porque, por lo que se está viendo, es simplemente para hacer proselitismo de la religión católica.
#24 Yo he leído que muchas grandes áreas de Londres andan desiertas, fruto de la especulación.
Todos los que tienen el dinero se venden y compran las propiedades pensando en lo que valdrán en un futuro, no en la utilidad que le puedan dar ahora.
Una pena, pero no deja de ser como la compra de bienes de primera necesidad a futuro que venían haciendo hace algún tiempo y que, con el encarecimiento de la comida y la que liaron, acabaron por dejar de hacer (o dejaron de hacer tanto).
#43 Tal cual: una llamada a la Subdelegación del Gobierno para que den aviso al Centro de Emergencias de Gipuzkoa para que evacuen la zona del amerizaje, que no suele estar precisamente vacía. No sea que por salvar unos árboles se la liemos a algún individuo.
#24 también también. Y lo que escuche de que se pasaban los terrenos sin construir solo especulando, compro terreno a £x/m² y lo vendo a £x+y/m² ni en construir se tienen que molestar.
#19 Las ultrafeministas no te van a comprar ese argumento. "Mi cuerpo es mio y hago lo que quiero con el" se cambia rapido por "mi cuerpo no se vende" para la prostitucion o la subrogacion. Eso si, donde pone "mi" lease "ningun cuerpo" porque ellas ya han decidido por otras mujeres.
#91 Quizas deberias revisar los ultimos datos oficiales sobre listas de espera en la sanidad pública, donde practicamente en todas las especialidades se reduce sustancialmente el numero de pacientes en lista de espera.
#72 sin enterar a volorar medidas concretas creo que no sabemos la pedazo sanidad pública que tenemos tanto en medios como humanamente, te lo digo por experiencia
#22 FrEeDoOm * 
