#3 El típico email de respuesta automática tipo "La persona x está de vacaciones/fuera de la oficina, pero se pondrá en contacto con usted a la mayor brevedad"
Es bueno para el consumidor que AMD al fin compita, mas variedad y veremos si obliga a intel a bajar precios ( aunque las apu de amd siempre me han molado)
#9 2005 es mucho decir, pero 2010-2011... tengo mi 2500k a 4.8 y a la 980ti la exprime bien.
#9 Hay que ser exagerado de verdad... No existe ningún procesador de 2005 que llegue a 60fps en juegos actuales ni con todas las opciones al mínimo, pero es que ni de cerca. Así que eso de que sigues jugando a tope es simplemente una locura.
De hecho me extraña que ni siquiera puedas lanzar la mayoría de juegos triple A de 2016, cuando las especificaciones mínimas suelen ser de CPUs de 2010 en adelante. Da igual que le metas 4 Titan XP en quad-sli. A no ser que me digas que tenías un procesador de los que no se venden al público, estilo super ordenador NASA.
Ahora dime la verdad, ¿qué te entró para escribir ese comentario? Dame de eso que fumas
Quizás no me he expresado bien. Me parto de risa porque no queda "muy cerca", es que directamente AMD ha fulminado a Intel (y lo dice un Intel fanboy).
La próxima vez tengo que explicarme mejor
PD: Pongo la comparativa del 1600 porque siendo de gama significativamente inferior al 6900K, se queda a la par. Esta generación de AMD se va a vender como churros.
#17Yo recuerdo a mis padres tirarse horas, preparando ejercicios para unos, corrigiendo los ejercicios de otros, preparando y corrigiendo exámenes de otras clases... Si, por que un profesor no solo da una hora de clase al día en su materia. ¿O te pensabas que solo te daban clase a ti?
Los maestros daban clase de matemáticas, conocimiento y lengua; y luego otra clase (los que me tocaron a mí, música) a toda la escuela. O sea, prácticamente nos daban clase solo a nosotros. Y sobre "preparando ejercicios para unos, corrigiendo los ejercicios de otros", no es común. Lo de preparar clases, más allá de en la carrera de magisterio, no se hace. Así de claro. Si tu experiencia fue tan positiva, suponiendo que sea cierta (que permíteme que lo dude, pero supongámoslo), no puedo más que alegrarme por ti. Pero mandar los ejercicios del libro y corregir en clase es una puta constante nacional: eres tú quien está juzgando de forma excesivamente positiva a todo el profesorado por tu experiencia positiva.
#2 No siempre. De hecho ocurre raramente, lo que no quita que sea ua tragedia horrible y un hijodeputa máximo.
Lo que pasa es que cuando alguien mata a alguien y luego se suicida es noticia. Y cuando alguien se suicida sin matar a nadie no. Y lo segundo ocurre infinitas veces más que lo primero.
#360 Flipas. Seguramente los hay de tocarse los huevos, pero lo más normal es que los que se tocaron los huevos en invierno se los toquen con más ahínco todavía en verano. Las clases de recuperación están llenas de chavales que se lo curraron y no llegaron, por X circunstancias que darían para ríos de tinta y que nos implican absolutamente a todos. Y esas memeces de tus porcentajes lo mismo hasta existen. En la vida real, los profesores lo que valoran en conjunto es si el alumno está lo suficientemente preparado en las materias o para pasar de curso. Dando por hecho que hay mejores y peores profesores (sí, sí, tú sólo conoces vagos en el gremio, los otros son unicornios rosas).
¿Los tuyos qué edades tienen? A lo mejor hasta estás en el colectivo de padres de niños que sacan sobresalientes en primaria y al llegar al instituto se toparán con la mierda de sistema que tenemos y empezarán suspendiendo mates y después todo lo demás. Pasa mucho. Si es así, ándate con ojo, porque te dará hasta vergüenza que suspendan, a pesar de la exquisita educación que seguro les estás dando. Como tantísimos otros.
Lo normal es que los chavales que suspenden lo pasen fatal, lo creas o no, en su inmensa mayoría. Qué cansancio con las explicaciones simplistas a problemas tremendamente complejos. Y qué fácil es faltar al respeto a tantas personas en tan pocas líneas.
#9 Entre tanto comentario hay una cosa que no ha dicho nadie que es qué tipo de alumnado son esos que irían a julio. Lo digo yo: los que no tienen ni putísima idea de nada porque se han pasado el año tocándose los huevos y dando un por culo que lo flipas. A los míos les explico que a ver cómo es posible no aprobar cuando en mi caso la nota sale de la siguiente fórmula:
60% media exámenes+ 15% comportamiento+10% cuaderno+10%participación clase+5%trabajo extra.
Facilmente se ve que le estoy "regalando" al niño 3 puntos y medio así ya de sopetón entre comportamiento+cuaderno+participación (siempre que no sea un sinvergüenza garrulo). Para llegar al 5 le falta punto y medio, tendría que tener de media 2,5 ¿cómo coño ha hecho los exámenes para no haber llegado a tener de media 2,5?
Esos son a los que quieren sus papis que les demos refuerzo en julio y a esos lo que hay que darles es un pico y una pala.
#3 Los profesores las trabajan y solo tienen un mes de vacaciones aunque no sean días lectivos para el resto. Se dedican a corregir y preparar los exámenes de septiembre para los estudiantes burros. Y también se dedican en ese tiempo antes de pillar su mes de vacaciones a preparar los temarios del curso siguiente. Que no es poca cosa.
PD: Acabo de leer a #9 tiene toda la razón del mundo y es lo que pasa.
#89#8 No tenéis ni idea.
Mi madre es profesora de ESO/bachillerato, mi tía también, mi abuelo fue catedrático de lo mismo, y mi tío lo fue, paso por años de ser director y ahora es inspector de educación (nivel en el cual sí reina el enchufismo, la vagancia y la incompetencia)... y bueno, es que no tenéis ni puta idea.
Me gustaría veros a vosotros corrigiendo exámenes hasta la 1 de la madrugada, mientras al día siguiente tenéis que levantarte a las 6 porque tienes casi una hora hasta el trabajo.
O las horas que se pasan en findes, festivos o vacaciones, preparando trabajos especiales u organizando excursiones de calidad. Así como también claustros y reuniones varias.
Y anda que no pringan los profes en julio y septiembre.
La ignorancia y envidia en este país son de traca.
#9#56#110#19#29 No sé qué conocéis vosotros de educación. Yo he estado en la pública y comento lo que sé. La función del maestro no se queda sólo en el aula, sino que se expande a reuniones de ciclo y claustros, además de conversaciones entre profesores sobre alumnos con necesidades educativas especiales, y reuniones con los padres para tratar cualquier aspecto de la educación de sus hijos, les vaya bien o les vaya mal.
A eso, hay que añadirle la preparación previa de las clases, que aunque haya un libro, todos, todos salvo que haya un día malo o no se haya podido, revisan los contenidos y lo que van a hacer en el día o en la semana siguiente, por no hablar de los exámenes, que se preparan y se corrigen (normalmente) en casa. Lo de los dos meses de vacaciones es un mito puesto que hasta agosto se continúa haciendo papeleo, y nada más comenzar septiembre comienzan los claustros.
El problema de la enseñanza no es tanto la implicación de los maestros, que es abismal en general, sino la preparación y las herramientas de las que disponemos y conocemos. Muchas de las horas que se hacen podrían evitarse con muchas estrategias educativas más productivas y prácticas.
Tampoco hay que olvidar una cosa básica, y que muchos parecen olvidar: que los maestros están con 20 o 30 niños en una habitación durante horas, como si fuera fácil, y más los especialistas, que pueden estar hasta con más de 100 niños diferentes en una misma jornada. Yo recuerdo estar, en un mismo día de trabajo, con 150 alumnos diferentes (25 alumnos por clase por 6 horas lectivas, más o menos). Y he ahí otro problema: las dificultades de aplicar una metodología específica según las necesidades de cada alumno, tanto por la inmensa carga de trabajo que supone como por la imposibilidad práctica por el escueto margen temporal disponible.
Sirva como anécdota, yo me "exilié" del sistema educativo porque me llevaba todos los problemas de mis alumnos a casa, tanto académicos como personales, y acabó… » ver todo el comentario
#9 En mi familia hay un ejército dd profesores y maestros, empezando por mis padres, y todos dicen lo mismo, que se llevan las cosas para corregir o preparar a casa porque es más cómodo estar en casa corrigiendo a la hora que les apetece que hacerlo en el departamento en el horario del centro. Pero esas horas forman parte de su jornada laboral, en cualquier caso.
#9 Casi toda la familia de mi madre son profesores y sus hijos también y viven mejor que Dios.
Explícale a un militar que tiene que prepararse sus maniobras,con el equipo que compra con su dinero,comida,etc. A un fontanero que le dice un amigo que le haga una ñapa en casa. A un informático al que le piden ayuda para arreglar un ordenador, etc. Los maestros no cumplen ninguno el horario laboral, de jornada semanal, y tienen mas vacaciones que el rey. A parte de que muchos no tienen ni idea de enseñar. Van a clase, se limitan a leer un libro, explicar cuatro cosas y ya.
#195 TrollHunter 
