Aquella mañana había quedado con la directora del Centro escolar para visitarlo a primera hora. Me recibió muy amablemente y lo primero que hizo fue acompañarme a una de las clases para que pudiera hablar con el profesorado. Cuando abrió la puerta de la clase me quedé completamente anonadado. Un grupo de 15 alumnos y alumnas y tres profesoras trabajando en el aula, en grupos, en torno a proyectos y con una cantidad ingente de materiales educativos y recursos didácticos y tecnológicos.

Si habían llegado desde países lejanos, se les daban clases de español y de refuerzo para ponerse al día. Si eran gitanos, se intentaba que no dejasen la escuela antes de tiempo. Si tenían problemas en casa y nadie que les ayudase a hacer los deberes, en el cole había un profe pendiente de que no se quedasen atrás. Hasta que el Gobierno decidió que ese apoyo, que se llamaba Educación Compensatoria, debía recortarse en un 90%. Si en 2014 se dedicaron 53,65 millones de euros para profesores de apoyo, orientadores y materiales, en 2015 5,24 mill.

La confederación de padres Ceapa denuncia que el Ministerio de Educación ha recortado este curso un 25% el número de beneficiarios de becas de comedor en Ceuta. Los alumnos que este año tendrán la ayuda de 525 euros para acceder al servicio serán en total 615. El curso pasado, según datos de Ceapa, fueron 820. El número total de solicitudes ascendió a 1.400.

Javier Rodríguez, un joven de 19 años, no ha podido continuar este curso la carrera que comenzó el pasado año en la Universidad de Extremadura: Historia. Para este curso no ha logrado aprobar el número de créditos suficiente que le permiten disfrutar de una beca (haber superado el 90% de los créditos matriculados o tener al menos 6,50 puntos de nota media).

No sé si habrá pasado inadvertido uno de los últimos recortes en educación, que seguramente ocupa tan solo un par de líneas en las noticias sobre los últimos Presupuestos Generales del Estado. A la educación compensatoria se destinan 5,2 millones de euros. 5,2 millones que se dirigen, según los mismos presupuestos explican, a la “compensación de las desigualdades” y a activar acciones que contribuyan a prevenir las derivadas “de factores sociales, económicos, culturales, geográficos, étnicos o de cualquier otro tipo”.

STEs presenta un informe que certifica que hay 23.005 maestros menos que en 2009 y que la tasa de interinos supera el 16%, el doble que recomienda la UE

Videoclip donde se resume la crisis

La Comunidad de Madrid es una de las que menos invierte en gasto por alumno. Los 4.296 euros que gasta anualmente en educar a cada uno de sus alumnos está por debajo de la media nacional (en 5.206 euros) y muy lejos del primer puesto de la lista, que ocupa el País Vasco, con 7.112 euros. En cuanto a la variación del presupuesto entre 2012 y 2013, la Comunidad de Madrid ha sido la que más ha caído (un 12’5% menos), mientras que la media nacional ha caído casi la mitad (un 7’5% menos). En bachillerato hay una media de 38’7 alumnos por clase.

Los alumnos con mayores dificultades económicas, que son también los que tienen más problemas para adquirir competencias básicas según un estudio de un organismo dependiente del Ministerio de Educación, contarán con menos ayudas el año que viene. La partida presupuestaria destinada a clases de apoyo y programas de enlace para alumnos inmigrantes, encuadrada bajo el epígrafe de 'Educación Compensatoria', prácticamente desaparece en las cuentas del departamento de José Ignacio Wert para 2015.

La educación compensatoria experimenta en estos presupuestos un verdadero hachazo: de más de 53 millones a poco más de 5 millones de euros

Los recortes en educación están afectando de manera directa a muchos niños con enfermedades como el síndrome de Down. La falta de recursos y profesores en la enseñanza pública obliga a los padres a llevar a sus hijos a escuelas especiales. Los recortes afectan principalmente al modelo de enseñanza pública, ya que sin recursos no se pueden contratar profesores que se dediquen a la educación de estos niños con síndrome de Down y sobre todo a la integración con el resto de compañeros.

Los recortes marcan la entrada en vigor de la Lomce, una ley denunciada por segregadora.

Manifestaciones, camisetas verdes, jornadas de huelga, asambleas o encierros han sido acciones unidas a la defensa de la educación pública durante los últimos años. Desde 2010, el presupuesto educativo se ha reducido progresivamente en todas las administraciones, los salarios han bajado y, según estudios de los sindicatos, la plantilla de docentes se ha recortado en decenas de miles. Con el telón de fondo de la implantación de la LOMCE de forma gradual a partir de este curso y la posibilidad de convocatoria de huelga en octubre.

Cuando el Gobierno presentó los Presupuestos Generales del Estado para 2014, el Ministerio de Educación presumió del aumento del 20% en la partida dedicada a las becas de estudios. Y eso a pesar de que la consolidación de los recortes en otras áreas otorgaban al departamento de Wert un 24% menos de presupuesto que tres años antes. Desde entonces y durante todo el año, en el PP y en el Ejecutivo han sacado pecho sobre cómo el Gobierno había logrado incrementar esta partida a pesar de la restricción presupuestaria que afectó a este ministerio.

En ese sentido, la concejala socialista Ana de Sande considera “sospechoso” que el Ayuntamiento “no haya renovado el contrato a ninguna de las cooperativas que han estado reivindicando públicamente –junto a los padres de los estudiantes- que se prorrogasen sus contratos un año más”. “Parece una auténtica ‘vendetta’ por haber criticado la convocatoria de unos contratos que, entre otras cuestiones, recortan en un 27% el presupuesto de mantenimiento”, apunta la edil en un comunicado.

"Las familias no deberían pagar ni un céntimo", asegura José Luis Pazos, presidente de la Federación de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (FAPA) Francisco Giner de los Ríos. "La puesta en marcha de la LOMCE es una tozudez del Gobierno, cuando sabe que es una ley muerta antes de empezar". El gasto de las familias en "Enseñanza" ha aumentado un 22% desde el inicio de la crisis, por el "desvío de la inversión que afecta a la renta de los hogares menos favorecidos".

Las recomendaciones del organismo internacional a España dan un importante giro. Después de constatar el aumento de la desigualdad en el país, pide que no se recorten más los servicios básicos y plantea incluso que se aumente la tributación de las Sicavs. Aunque sigue apostando por subir el IVA, la OCDE recomienda ahora usar la recaudación extra en “mejorar la red de protección social”.

Faltan pocos días para el comienzo de las clases en los colegios de Primaria de Asturias. Los problemas de los centros para poder cubrir todas sus necesidades siguen sin solucionarse. En estos momentos se viven situaciones caóticas en las que la elaboración de horarios se convierte en un laberinto sin salida digna desde la perspectiva de la calidad educativa.

Susana Díaz reafirma su apuesta por la educación, que es "el ascensor social" para "tener las mismas oportunidades"

La 'vuelta al cole' se presenta este año para las familias "más cuesta arriba que nunca" por el gasto que supone el cambio de los libros de texto, que implica la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), la "incertidumbre" sobre cómo se va a aplicar la nueva norma en las distintas comunidades autónomas o los "recortes" en becas y ayudas a comedor, transporte y material escolar.

El curso académico 2014-2015 comienza con más de lo mismo: los recortes persisten, el empleo precario aumenta y la oferta educativa sigue siendo insuficiente. CCOO de Castilla-La Mancha pide al Gobierno regional que devuelva a los centros educativos, a los trabajadores de la enseñanza, al alumnado y a sus familias lo perdido: empleos, apoyos, ratios, jornada, derechos, servicios…

Los beneficiarios de becas y ayudas al estudio de Infantil, Primaria, ESO y Educación Especial se reducen un 35,5%, según la última actualización estadística del Ministerio de Educación referida al curso escolar 2012-2013 y actualizada recientemente. Así, el número de los beneficiarios pasa de 1.694.926 en el curso 2011-2012 a 1.093.535 en el 2012-2013, es decir, 601.395 menos (-35,5%). Esta variación se debe a la reducción de las ayudas para libros de texto y material escolar.

La FAPA Giner de los Ríos recorrerá casi 3.500 kilómetros (ida y vuelta) para denunciar ante el Parlamento y el Tribunal de Justicia europeos las políticas educativas del PP en Madrid.

Con la LOMCE el tiempo destinado para Educación sexual en el aula es mínimo

Así contestaba Paul McCartney a las preguntas de Julia Otero sobre por qué llevaba a sus hijos a un colegio público en lugar de a uno privado.

En la “II Jornada Internacional Confluencia Educación-Empresa” la crítica situación de los sueldos juveniles, considerándolos extremadamente bajos y destacando la urgencia de una mayor implicación del sector privado para mejorar estas condiciones. Apuntó a una remuneración injusta para los jóvenes y a la necesidad de un cambio inmediato en este aspecto.

Síndrome del desorden financiero, así es como se llama una patología que afecta a muchos ahorradores sin ni siquiera saberlo. Quienes lo sufren tienen un descontrol total de su dinero ocasionado, normalmente, por un gasto descontrolado sin considerar los ingresos y pidiendo préstamos. Esta situación genera una gran sensación de insatisfacción y ansiedad permanentes difíciles de superar.

Estudios recientes ponen en duda que las intervenciones en salud mental a gran escala le hacen bien a los niños y adolescentes. Algunos, incluso, sugieren que pueden tener un efecto negativo. En los últimos años, la salud mental se ha convertido en un tema central en la infancia y la adolescencia. Los adolescentes cuentan sus diagnósticos y tratamientos psiquiátricos en TikTok e Instagram. Alarmados por el nivel cada vez mayor de angustia y autoagresión, los sistemas educativos están implementando asignaturas preventivas de autorregulación ...

Los colegios públicos de la Comunidad de Madrid tendrán 2.756 plazas menos el próximo curso, según un informe elaborado por Comisiones Obreras. Según los datos del sindicato, hay 80.930 vacantes en la escuela pública en toda la región y el 3,4% de ellas se va a perder. En pleno regreso de la marea verde a las calles y con paros convocados para la semana que viene en todo el sector educativo, la organización advierte de que el recorte se concentra en las etapas iniciales, Infantil y Primaria.

La Conselleria de Educación, del PP, comunica a las organizadoras que no seguirá apoyando el proyecto coordinado por la profesora Ana López Navajas, que busca la inclusión de las aportaciones de las mujeres en la Historia, la Ciencia o la Cultura.

La educación pública lleva décadas maltratada por los Gobiernos de la Comunidad de Madrid: recortes, privatizaciones y deterioro de las condiciones de trabajo del profesorado. Se han convocado huelgas y manifestaciones el 8 y 21 de mayo por todos los sindicatos del profesorado y de estudiantes y apoyadas por las asociaciones de familias del alumnado. Desde hace más de una década no se producía tanta unanimidad en las movilizaciones. Los motivos son poderosos y buscan mejorar las condiciones laborales, la calidad de la educación y la defensa de

Aprobaron un recorte por Decreto a población muy vulnerable. Mintieron para negarlo. Usaron bulos y fango cloaquero para atacar a Podemos por negarse a convalidarlo. Utilizaron argumentos que rayaron lo fascista para enfrentar al penúltimo contra el último. Usaron toda la maquinaria mafiosa y corrupta del mediafare para destrozar a cualquiera que osara decir lo evidente: que había recorte. Ajustaron cuentas con Podemos por lo de la ruptura del GP usando para ello la pensión futura de miles o cientos de miles de personas...

Ahora que se ha demostrado otra vez que Ferreras es lo que es por sus audios y viendo que gracias a Podemos no habrá recorte, vamos a recordar esta intervención de Aina Vidal dándole de lo lindo a Podemos junto a Ferreras usando la mentira.